麵對陳顯榮的不耐和厭煩，方平並沒有任何逆反表現。
相反依然對陳顯榮恭敬有加，小心侍立一旁，認真道：“多謝先生教導，方平必然竭儘全力，不讓先生失望。”
陳顯榮掃了方平一眼，將地上沙土抹平道：“把你會寫的字都寫到上麵。”
對於在沙土上寫字，方平並不陌生，因為家裡窮也用不起筆墨，娘親教他寫字的時候便經常在沙土上寫字。
於是，方平認認真真一筆一劃的在地上寫字，雖然字很醜，但他寫得卻極其認真。
很快，方平便停手向陳顯榮請示道：“先生，這裡寫不下了。”
陳顯榮掃了一眼那一個平方大小的沙土之上一個個比鬥都大的字，心中愈發不滿道：“抹平，繼續寫。”
得到許可，方平把剛寫的字抹掉，又開始寫，沒寫幾個字沙土又滿了。
如此反複，直至最後他絞儘腦汁愣是想不起自己還有其它認識的字，於是便躬立陳顯榮身邊，紅著臉羞愧道：
“先生，我寫完了。”
“廢物！”
陳顯榮看也不看方平，罵了一句，冷聲道：“十二歲的年紀，隻認了十六個字，還有七個是錯字。”
方平愈加無地自容，唯唯諾諾不敢說話。
好在陳顯榮也知道對於一般人家來說，讀書寫字絕對是一種奢望。
之所以罵方平，無非是發泄一下自己心中煩悶而已。
罵過之後，他便扔給方平一本大梁國識字啟蒙書籍，看也不看方平背著手在屋裡踱步。
“翻開第一頁，我念，你記，然後每個字照著寫十遍。”
不等方平翻書，他便自顧自的念了起來：“天地玄黃，宇宙洪荒……”
方平手忙腳亂的翻書，一邊低聲跟讀，一邊死死盯著書上的字將它們牢牢記在心裡。
“……金生麗水，玉出昆岡。”念到此處，陳顯榮便不再繼續念下去，而是看了一眼正意猶未儘的方平，道：“你來念一遍。”
方平頓時就懵了，這才聽了一遍而已，怎麼可能記得住。
可先生有令，他也隻能硬著頭皮開始念：“天地玄黃，宇宙，宇宙洪荒……”
好在字不多，念起來也是朗朗上口。
而經過木蟾吸收的靈液改善身體，方平的記憶裡也不同尋常。
結果完全出乎陳顯榮的預料，方平雖然背得磕磕絆絆，但終歸是背了下來。
“你之前曾念過此文？”
“不曾聽過！”
“那你如何能念完，莫非你過耳不忘？”
“學生隻是強記，並不能理解其中真意，更加不能與書上的字對號入座。”
聞言陳顯榮臉上終於有了不一樣的神色。
他又上下打量方平，仿佛發現一枚璞玉一般。
方平被盯得渾身不自在，還以為自己背得不對，連忙小聲問：“學生第一次聽聞此文，若是念得有不對的地方，請先生見諒。”
陳顯榮並未回答，因為方平剛剛磕磕巴巴背出來的內容並沒有明顯錯誤。
他來到方平身邊，隨手把方平手中的書翻到中間某頁：“從這裡開始，我念，你記。”
片刻之後，方平竟然再次把剛剛的內容完全背了下來。
他不信邪，又隨便找了一頁讓方平看著，而他則將另外一頁的內容倒著背誦。