“如果努力了還是不行呢？”恩靜的聲音卻是不大。
南方眨了眨眼睛，臉上突然又出現了那副神氣活現的模樣，衝她揚了揚脖子：“那我就親自寫首歌，捧紅你！”
“嘻嘻，歐巴你？寫歌？”這回的牛皮確實吹大發了，恩靜捂嘴直樂。
南方卻是一臉的不忿：“怎麼？不相信啊，歐巴其實也是很有作曲天賦的好不好？”
恩靜忍笑點頭：“好好，我相信。”
“真的！”南方乾脆坐起身來：“今天想到你時，我還創作了一段呢，我吹給你聽哈。”
言罷，他還真的噘著嘴吹起口哨來了。
的確是段輕快的旋律，但也就隻是段旋律而已，彆說主歌副歌了，連正經的小調都算不上，經過係統培訓的恩靜心知肚明。
但她還是一臉欣喜的拍手：“好聽！哇！歐巴好厲害！好！等我哪天真的成為明星了，一定要把這首曲子作為我的人生之歌！”
南方洋洋得意的重又躺下，把她摟進懷裡：“厲害吧，好聽吧，所以啊，你就專心學習訓練，等著成為明星的那天吧，其他的小事，不用你操心，歐巴會輕鬆搞定的，聽見沒？”
恩靜看著他堅毅的側臉，突然又微笑了起來，重重的點頭：“嗯！”
夜色漸深，恩靜熬不過一天的練習的勞累，呼吸慢慢沉了。
南方的眼睛卻又重新睜開，摟著懷裡的女孩，怔怔的看著天花板，眼神明亮。
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夜市，狗哥帶著兩個那兩個花臂馬仔在收保護費，一個個小攤子掃過去，罵罵咧咧、喝五吆六。
那些做小生意的，最怕的就是這種地痞，所以也都乖乖給錢了。
雞冠頭提了提手裡的裝錢的兜子，對狗哥笑道：“老大，今天的收成不錯呢。”
狗哥得意的笑了一聲：“還有那邊半條街，等收完，帶你們去夜總會樂樂。”
雞冠頭和小平頭俱是大喜。
雞冠頭突然扭了扭：“老大，稍等我一下，我先撒泡尿去。”
狗哥不耐煩的揮揮手：“就你屁事多，快去快去！”
雞冠頭嘿嘿一笑，就往旁邊的一條暗巷走，狗哥帶著小平頭繼續招搖而去。
不遠的暗處，一個帶著帽子口罩的身影，卻是突然加快了呼吸。
跟了他們三天，終於等到這個機會了。
暗巷，小平頭邊吹口哨邊撒尿。
冷不防，腦後忽然掠過一陣冷風。
他也是在街頭廝混了多年的老江湖了，雖然沒搞清楚發生了什麼，但第一反應就是立刻歪開了腦袋。
也是這下意識的條件反射，幫他避開了腦後拍過來的那一板磚。
腦袋避過了，但肩膀還是被重重的劈中了，一時半邊身子都被砸得發麻，手中提著的錢袋也掉落在地。
“誰？！”雞冠頭又驚又怒的轉身，但眼前的偷襲者，卻是麵目遮擋的嚴嚴實實，黑暗中完全看不清眉眼。
偷襲者見沒能拍暈他，也是有點慌亂，一把抄起地上的錢袋，就想轉身跑。
雞冠頭這種老流氓哪裡是肯吃虧的，探手從腰間摸出把匕首，就朝他揮去。
偷襲者明顯不習慣這種撕鬥，下意識的舉手一擋，手臂卻是直接被匕首拉開了道口子。
一聲悶哼之後，偷襲者也是有點惱了，趁雞冠頭的身子反應還不靈敏，伸出大長腿，一腳就把他給踹倒在地。
等雞冠頭從自己的那泡尿裡坐起身來，巷子中已不見了偷襲者的身影。
一口氣狂跑了幾條街，在一個背光少人的街角，偷襲者終於氣喘籲籲的停下了腳步，心有餘悸的朝後麵看了看，發現沒人追來，他才安心的靠在牆上開始大口喘息。
一把扯下自己的口罩，借著昏暗的街燈，麵目也顯露了出來。這膽大包天的偷襲者，赫然就是南方！
南方不管手臂上的上口，急匆匆的先打開了錢袋往裡麵看，待看清楚那一堆鈔票的顏色時，他的臉上才浮現出驚喜的笑容。
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房間，不大，但裡麵的各種音樂器材卻是不少，好像是個三流錄音室或者什麼。
戴眼鏡的中年很嫌棄的看過來：“請我作曲？就憑你？”
南方依舊是那身半舊的牛仔外套，很不起眼，但笑容卻是很甜：“劉老師，我聽說您是這個區內最最厲害的作曲家了，一直很仰慕呢，所以才求到您這裡來，希望您能幫我完成這個心願。”
劉老師不耐煩的指著門口：“我可是正規的作曲家，不是給什麼阿貓阿狗寫小調的，你，還是請吧。”
南方的笑臉變都沒變，腰卻是彎得更低了些：“不是給我，是給我女朋友，她真的是個非常有才華的女孩子，歌也唱得很棒，絕不會埋沒您的作品的。”
劉老師這回乾脆彆過臉去，不再看他，態度不言而喻。
南方依然在甜笑著，不過卻從懷裡掏出了厚厚的一疊鈔票，放在桌上，推到劉老師眼皮底下：“請老師務必幫著實現這個心願啊，拜托您了，我可是非常誠心的呢。”
劉老師眼皮一跳，那疊誠心，看起來還真的不薄呢。
“咳咳！”他清了清嗓子，重又轉過頭來：“要不就說你們這些年輕人啊嘴上總是說什麼音樂夢想可音樂這麼專業的東西是做做夢就能實現的麼？”
南方搓手賠笑：“要不怎麼說要拜托您呢，您就當發發善心，幫我們圓回夢吧。”
劉老師眼角又掃過那疊鈔票：“你，想要首什麼樣的曲子啊？”
南方舔了舔嘴唇：“我也說不好，但我想到過一段主旋律的，你幫著聽聽唄。”
言罷，他就噘嘴吹起了口哨，就是那晚那吹給恩靜聽過的那段。
閉目聽完，劉老師一臉的譏笑：“這也能算歌曲主旋律？連段和旋都算不上好不好？！”
南方的臉一下子就紅了，但還是彎腰笑：“您看著辦，您看著辦，能用就用，不能用您就全當聽我放了個狗屁。”
劉老師閉目思量了一會兒：“其實，要用這調子作出首像樣的歌來，對我來說也不是多難的事情”
南方大喜：“劉老師，您真是這個！”他高高的豎起兩個拇指。
劉老師雲淡風輕的揮揮手：“但歌曲歌曲，光有曲子可不夠，還得有歌詞才行啊，作詞這事，我可不擅長。”
南方在一邊猶豫了一會兒，突然又從懷裡摸出張折的方方正正的紙片出來，恭敬遞到劉老師麵前：“老師，您看看這個能用作歌詞麼？”
劉老師毫不在意的接過來，展開看。看著看著，眼睛竟亮了幾分：“你這歌詞，哪兒來的？”
南方不好意思的撓頭：“我自己寫著玩兒的，其實都不能算歌詞，根本都不押韻。”
劉老師這回卻是認真的上下打量了他一番，又緩緩道：“好的歌詞，並不在於押不押韻，而在於裡麵傳遞的情感是不是真實，隻要是真情實意的東西，哪怕詞藻不華麗，也會有打動人心的力量。”
南方茫然：“老師您的意思是？”
劉老師揚了揚手中的紙：“你寫的這個，稍微改一下，真的就是一首不錯的歌詞，而且拜你這歌詞所賜，我現在腦子裡好像也有點旋律了。”
南方這回是真的驚喜了：“真的？！”
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