杜嫂子好氣又好笑，他爸還輕輕的踢了他一腳，罵了句，“看你這個慫樣”。
可看兒子哭成那樣，還有些心疼，就找蘇曼來說情，老師發話了，孩子就敢上學了。
蘇曼也是好笑，不過卻得到了一個結論。
實踐出真知，真正能讓他們蔫下來，並且長點記性的，是，罰寫字！
對皮孩子，罰要罰到痛處。
所以，第二次打架，蘇曼不罰站了，全改罰寫拚音和數字。
滿鵬飛向蔣靜道歉，一樣被罰了四篇字。趙玉安和趙玉聰直接以暴製暴，但是因為出於幫助同學的好心，罰字減半。
當然，對不是皮孩子的犯錯，還是要再調整處罰措施。
到了周六的中午，看著學生跟小鳥似的，歡快的跑出學校，蘇曼長長的鬆了一口氣。
第一次教書，說不緊張是不可能的。
小學生就像小樹苗，成長的階段，她參與一程，想讓這些小樹茁壯成長。
學生年紀小，但不是傻，能感知到一個眼神，一個動作，一句話，傳遞的是什麼信息。
老師的一個錯誤，對孩子童真幼小的心靈，可能就是一次傷害，這種心理陰影長大後可能一輩子都不會忘。
傳道，授業，解惑。
不僅是知識的講解和解答，還有做人的道理和道德的引導。
沒看有些小青年，做了壞事，人家會說，到底是爹媽沒教育好，還是老師沒教育好？！
蘇曼很謹慎，很認真，而且隻要當一天老師，她會一直謹慎認真下去。
還是那句話，這是老師的責任和使命。
石家玉攤手攤腳的靠在椅背上，兩人辦公桌是對在一塊的，隔著兩張桌子，兩人對視一眼，腦筋“啪”一下接到了一起，一起長出一口氣。
都是一樣的心情。
隔著一條道，旁邊辦公桌的趙誌良，左腳翹在右腿上，看著輕鬆，也有著類似的心情。
他平時倒騰東西賣，倒是不缺錢花。
考民辦老師，是他爹說他天天遊手好閒，地也不愛種，活也懶得乾。
天天往鎮裡，城裡瞎晃悠，跟街溜子似的，以後哪個好人家的姑娘跟你！
追著他滿院子打，踢了他好幾腳，老頭那喘氣跟風箱似的，他怕老頭氣死，迫於淫威，才考的。
老頭子當個村支書，就官迷的不得了，剛考上民辦教師，就歸他規劃了以後要升到教育局。
嗬嗬，一般做夢比較快~
嘖嘖，乾老師的工作，耽誤他多少生意，哎~隻能周末多跑跑城裡了。
不過，當了老師，接了這個活，他班裡的學生，就是他的責任。
這一周他也是忐忑的，現在也是鬆了一口氣。
現在，下班了，他又開始琢磨起他的小生意。
看石家玉和蘇曼打了聲招呼，聽到兩人約好了周日要去城裡一趟，石家玉就背著挎包下班了。
蘇曼乾完手頭的事，也準備下班。