韓執不由得一挑眉，便是拿起了供詞，道：“這麼快，我還以為要多熬幾天呢。”
“韓少卿不妨猜猜看，這是誰的供詞？”此時，章詢就笑著說道。
“誰的？”韓執的眼睛移回供詞上，開始看了起來。
章詢答道：“正是董沔！”
韓執聽到“董沔”二字，手中的動作頓了頓，再次抬眼看向章詢，說道：“竟然是他？我原以為他會頑抗到底，沒想到這麼快就招供了。他都招了些什麼？”
章詢臉上帶著自信的笑容，湊近了些，說道：“韓少卿，這董沔把便糶製度案的諸多關鍵細節都招了。他承認自己利用職務之便，勾結了一些地方糧商，在糧草便糶過程中弄虛作假。
“另外還有意外之喜——他們故意抬高糧草的收購價格，而後又以次充好的事情，也招了出來！”
韓執再次挑眉，問道：“什麼意外之喜，該不會還有我們不知道的吧？”
章詢臉上的笑意更濃了幾分，眼中閃爍著興奮的光芒，壓低聲音說道：“韓少卿，董沔還供出了一個關鍵人物，此人在朝中地位不低，一直暗中為他們的勾當提供庇護和支持。”
“據董沔所言，每次朝廷派人下來核查糧草便糶情況時，都是此人提前通風報信，讓他們有時間做手腳掩蓋罪行。”
韓執微微眯眼，問道：“誰？”
章詢沒有立刻就說，而是把門關上了，然後微微湊近，說道：“此人是當今國丈——張堯佐！”
韓執聽到“張堯佐”這個名字，臉上的肌肉微微抽搐了一下。然後直接把供詞撇到了一邊，揉著眉心，思索了起來。
沉默良久，韓執便是把供詞交給了章詢，道：“你現在去諫院，找包樞密，把證詞交給他。”
“啊？”章詢此時愣了一下，下意識地問道：“難道此事，不是應該交由刑部或是開封府尹嗎？”
韓執答道：“張堯佐身為國丈，戀嫪恩寵，在朝中勢力錯綜複雜。難道你覺得這裡麵沒有牽扯嗎？把證詞交給他們沒什麼用的。”
“倒不如交給諫院的老知諫們。彆人我不清楚，但是我的先生我還不了解嗎？”韓執笑了笑，繼續說道：
“包拯在朝中威望頗高，由他出麵彈劾張堯佐是最合適的。陛下雖信任張堯佐，但是由先生牽頭，此事定能引起陛下的重視。到時證據確鑿，陛下也不得不重視，未必會繼續袒護他。”
“原來如此。”章詢點點頭，連忙拱手致意“韓少卿年少有為，原來是包樞密的學生。”
韓執擺擺手，笑罵道：“快些去，彆亂拍馬屁。”
章詢嘿嘿一笑，恭敬地應了一聲“是”，便小心翼翼地將供詞收好，快步離開了房間。
韓執此時也重新拿起了那些卷宗和文書，但是卻無心去看——他也不是不想管張堯佐的事情，而是輪不到他來管。
要是有人找他問，說不定自己會說一下。但是現在，這件事已經是遠遠超出自己的範圍了，管了隻會惹得一身騷。
再退一步來說，今年的時候，整個諫院的老知諫們，都會集體彈劾張堯佐。雖然說趙禎那二愣子一直不願意，但是張堯佐還是扛不住輿論，最後自己“辭職”不乾了。
想了這麼多，最後還是收攏心神，把注意力放回了這些卷宗上。
......
到了午時，韓執照例是來到了勤政門裡，準備吃午飯。找到了屬於從四品的位置坐下了之後，就等著小吏上菜。
此時自己的對麵，就坐了一個人下來。韓執抬頭一看，連忙行禮：
“先生。”
包拯微微點頭，示意韓執坐下，道：“說說看。”
韓執一愣，然後很快反應過來，道：“反正先生日後是要彈劾他的，我就不多發表意見了。”
包拯點點頭，笑道：“你這算盤倒是打的精妙，不想惹得自己一身腥，還能在旁協助於我。倒是像你原本的性子。”
韓執有些不好意思地笑了笑，說道：“先生謬讚了，學生隻是不想牽扯到不必要的麻煩中，大抵算是......學生性子喜懶、好怠惰吧？”
包拯笑了笑，道：“你這哪裡是懶怠，分明是懂得審時度勢。這官場波譎雲詭，人心難測，懂得趨利避害也是一種本事。但你要明白，有些事情，不是想躲就能躲過去的。”
“張堯佐此事，看似與你無關，實則與你還是有所牽扯的。如今陳寺卿已經離京，大理寺最大的就是你了......”
此時小吏把飯菜端了過來，離開之後，包拯才繼續說道：“如今大理寺中你挑大梁，這便糶製度案本就歸大理寺管轄，董沔的供詞雖已拿到，可後續調查的事還是靠你。
“你既要保證調查的順利進行，又要保護好相關證人，尤其是董沔，他的性命至關重要。若有閃失，後果不堪設想，你這般精明，應該知道的。”
包拯平日裡為了避嫌，不怎麼和韓執走得近，但是他對韓執的了解，也是不淺。
韓執雖然看上去很懶的樣子，但是他是精明的懶，對自己有著清晰的認識。該乾什麼，不該乾什麼，最好彆乾什麼，都是一清二楚。
“是，先生，學生都明白。”韓執看著包拯的眼睛，微微笑道。
包拯這時就點點頭，道：“既然如此，那便是吃飯吧，莫要讓飯涼了。”
韓執點點頭，便是和包拯一起吃飯。但是剛開始吃第一口，就聽到了包拯的低聲提醒：
“你要記住，這張堯佐絕非善類，他定會想方設法阻礙我們的調查。你在大理寺的一舉一動都要格外小心，要提防他對證人下手，更要留意身邊是否有他的眼線。”
“雖然他為人處世嚴謹小心、小心翼翼。但卻在處理政務方麵頗為精通。不僅如此，他還對法律法規了如指掌，你比他年輕很多。”
“要承認，在某些方麵，他確實比你精明地多。”
“是，學生受教了。”