下午兩點半，我就到了辦公室。
一會兒，朱加華來到我辦公室，彙報道：
“人已到了我辦公室，你見一麵吧。”
我搖搖頭：“先看文章，人嘛，隻要不長得太醜就行。”
他笑道：“不醜，但不英俊，很樸實的一個人。”
我揮揮手，示意他去安排地方，讓樊文華寫。
一會兒，就是這個科長，那個科長不斷出進。都是些大大小小的什麼計劃，方案。我掃幾眼，看看沒有問題，就大筆一揮，簽了。
大約四十分鐘，第一篇文章送進來了。
朱加華說：“我說的是論人才的重要性，他自己取了一個標題。”
我點點頭，接過就讀起來。
首先看標題：《用人所長，所望皆才》。
再往下讀：
世有伯樂，然後有千裡馬。此唐人韓愈之名篇。
韓愈之名聲大已哉，小子焉敢胡說？然借用其意，略改數字，千裡馬難求，百裡馬不少。何必拘於良駒，雄馬，世間人才，用其所長，所望皆人才也。
倘若隻求良駒，日行千裡，世間確實稀少。然降低標準，因事求才。五百裡、三百程，一百之短短，五十之區區，遠近不同，適之以才，則眾馬熙熙，良馬攘攘。
事有大小，路有遠近，又何必所望皆千裡？
因人而異，則滿眼都是良馬，挑三揀四，所見皆是廢材。所謂善用人者，世間無非八字，用人所長，量才使用。
四水奔騰，秦水其一，人才萬千，文華弱微。偌能啟用於莒裡，雖非良才，豈敢不一心向前，努力學習？
向賢者學，與智者處，目前百裡，假以時日，漸可行三百裡，習練蹄足，時見負重。亦或可行五百裡。一馬當先，眾馬接替，千裡豈不如坦途哉？
積土成山，風雨興焉，積水成淵，蟻龍生焉。江河不拒細流，人才不拒成長。
今有開發區招人，臨筆揮毫，洋洋灑灑，寄才情於天地，盼所識於諸公。”
這篇文章用白話文就是說：
唐代文人韓愈說，世上一定要有伯樂，才有千裡馬，韓愈名氣太大，我不敢反對，但是，我想說的是，千裡馬很難找，但是百裡馬還是不少。
所以，不必一定要找千裡馬，找到百裡馬也不錯，隻要用其所長，也是人才。
下麵論述了，如果隻用百裡馬，那麼，你滿眼看到的都是人才。一是用好百裡馬，大家接力，也可跑一千裡，二是把百裡馬不斷訓練，它也許能跑三百裡、五百裡，甚至一千裡。
最後說，我要說的道理就是這一些，你們開發區招人，我希望這裡有慧眼識珠的人。
我看完，望桌子上一擂。
不能說，這篇文章就寫得特彆好。但一個大學生能寫到這個地步，絕對不錯了。關鍵的是提出了一種好的思路。
世界哪有那麼多千裡馬？
你招進來，不斷培養，先讓他跑五十裡，再跑一百裡，以後讓他跑三百裡，假以時日，再讓他跑五百裡，這是可能的。
他文章提出了一個重要觀點，不是世上一定有千裡馬，千裡馬是培養和鍛煉出來的。
那篇白話文，我隻快速地讀了一遍。那篇文章比古文更精彩。
我打了一個電話給朱文華：
“你把他帶進來吧。”
一會兒，朱加華帶進一個一米七左右的瘦個男子。模樣雖不出眾，但望去有一種瀟灑氣度。
朱加華向他介紹：“這是開發區郝主任。”
樊文華朝我喊道：“郝主任好。”
我伸手道：“坐吧。”
兩人坐下。我才問道：
“小樊家裡是秦水的？”
他搖搖頭，笑道：“我家在市裡，我大學畢業時，已經不包分配。正好秦水衛生局公開招聘工作人員，我就去報名應試，恰好考上了。”
朱主任介紹：“他是真正的遙遙領先，比第二名多27分。”