從中央銀行離開準備回宮，馬良領著小家夥路過了國子監。
這可是大明朝的最高學府，不過建起來也是相當的困難，朱元璋從建國初期一直大力推行教育收攏人才，可隻是學問一直掌握在少數人手中。
而除了洪武四年那次科舉考試之外，大明到現在一直實行的是舉薦製度但這樣容易造成朋黨。
所以朱元璋為了發掘人才，更是讓普通百姓有讀書的機會，甚至強製性的入學，把那些粗通經文的人，全都塞入了國子監。
甚至下達了三丁抽一的命令，把普通百姓家的孩子送進裡麵讀書。進一步擴充國子監的人數。
希望用這種方法加大讀書人的數量，讓更多的普通百姓走上朝堂入朝為官。
可這事哪有那麼容易，普通人就是走上朝堂也隻不過是一個牛馬，根本就攪動不起大明朝的風雲。
話語權還是掌握在少數人手中。
馬良歎了一口氣“：唉，”然後摸了摸小家夥的腦袋“：雄英，以後要認真讀書啊”。
小家夥點點頭：“嗯嗯～我以後也要當夫子～教大明的孩子，認識什麼是飛機坦克～”。
“那你就努力吧，等回頭讓你皇爺爺，把答應你的那群太孫幼軍集合起來，先從他們開始教起”。
一邊說著馬良開車帶著小家夥離開了國子監，皇宮方向駛去。
坐在後座兒童座椅上的小家夥，回頭看了一眼國子監的方向“：叔叔～明天就開始教他們上課～好不好？”。
馬良搖了搖頭“：咱們這幾天先開始集結人員，然後找合適的地方做教室，學生找一些跟你年紀差不多的孩子，等你和九江把知識再鞏固一下，然後把你們每天學到的知識教給他們，好不好？
小家夥非常認真的點了點頭“：嗯嗯～叔叔我不會讓你失望的～”。
馬良很少看到小家夥有這麼認真的時候，知道他是真的把這件事放在了心上。
馬良又問小家夥：“如果做不到不要勉強，畢竟你還隻是一個孩子”。
“我能行”，小家夥一臉的嚴肅。
馬良曾經看到過宋老師教小家夥上課，這小子很聰明，雖然才四歲但已經學到了小學的課程，所以對他還是很放心的。
所以接下來的一段時間裡，小家夥讀書那叫一個認真，讓宋老師感到很驚訝。
……………
又過了一段時間。
某天早晨。
小家夥早早的就起床，收拾乾淨之後，和馬良一起來到了大明。
而馬皇後也知道了今年的事情很重要，同樣穿的非常隆重，正在坤寧宮等著他們。
吃過早飯之後，馬良開車帶著馬皇後她們就出發了，其實從坤寧宮到太子朱標的東宮，直線距離也不過幾百米的路程。
可由於宮規的限製，他們需要越過好幾道宮門，所以會繞相當遠的一段距離。
汽車駛出坤寧宮一段距離之後，路過坤寧門，又開車越過乾清門，經過文華門才來到了太子朱標的東宮。