——“一個我們目前已知的狀況，那就是不同的小隊在進入這座迷宮的時候，被分配到的位置都是不一樣的。”
迷宮中的另外一處，夏涼正蹲坐在地上，用魔力在地上緩緩勾勒出迷宮的方形輪廓，繼而在某個位置上標了個星星：
“那麼，我們現在假設迷宮已經有了個固定的出口，而這個出口在星星的位置的話，會出現什麼情況？”
“會出現什麼情況？”山丹蹲坐在夏涼的對麵，一臉茫然地看著地麵上的示意圖。
“會變得不公平吧。”
靠在山丹旁邊的卷丹則像是想明白了什麼一般：“如果每個小隊的位置都不一樣，而出口已經存在，且已經固定的話，那麼就一定會有某些小隊距離通關更近，而有些小隊距離通關更遠。”
“對，就是這麼回事。”
夏涼指了指示意圖上的星星：
“如果不加以限製，最誇張的情況下，甚至可能有考生進入迷宮的時候直接就被傳送到出口的附近。我小隊裡的前輩曾經說過，解題的時候要多嘗試從出題人的視角看問題。如果我是考官的話，我一定會竭力避免這種局麵。”
“那麼，不能儘可能地把考生往遠離出口的位置傳送嗎？”
卷丹則蹙著眉反問：“假如說這個方塊就是我們所在的迷宮，那麼把這個方塊狀的迷宮分成兩半，在最開始投放考生的時候，完全不投放在靠近出口的那半邊，就可以……”
話才說到一半，她自己就卡殼了。
“可以什麼呢？”
夏涼則是突然笑了起來，接著她的話說下去：“可以讓考核變得更簡單，是吧？”
“是的……那樣的話，隻要考生內部有人互通了信息，確認了這種投放的方式，那麼就可以直接無視近乎一半的迷宮，隻需要在剩下一半裡尋找出口就行了。而不管如何分配，是空出四分之三，還是空出四分之一，都一定會導致位置上的不公平，因為永遠都會有進入迷宮時就更靠近出口的小隊。”
卷丹訥訥出聲：“按照你所說的，從出題人的角度去思考。如果考官們想要保證考核的公平性，又不讓這場考核太過簡單，還要在一開始給考生提示，讓我們更多地去探索這座迷宮……”
“‘一開始不設置出口，在考核進行一段時間以後再把出口加進來’就是最好的辦法。”
夏涼控製著簡筆畫中的星星圖案，讓它在這張簡陋的示意圖中四處移動：“這樣做，甚至還可以動態調整考核的難度。如果考生們的探索進步不佳，就把出口投放到相對明顯的地方，如果考生們的探索都相當深入，就把出口放到隱蔽的位置。”
“這樣解釋的話，的確會很合理……”
卷丹不自覺地點了點頭：“但有沒有可能是我們想多了？”
“多考慮一點總歸是沒有壞處的。”
夏涼撐住膝蓋從地上站了起來，捋了一下垂落到耳前的鬢發：“總之，先以探索迷宮為最優先事項，順便看看能不能找到出口吧，萬一真能找到啥呢？”
經過一通分析後，她已經和卷丹達成了共識，隻是當兩個人都已經明確了行動方案，甚至準備出發的時候，山丹還依然蹲在地上，有些愣愣地看著先前畫著簡筆畫的位置。
“姐姐，要出發了哦。”
卷丹出言提醒。
“怎麼了嗎？身體不舒服嗎？”夏涼則是額外關心了一句。
“……我沒聽懂。”山丹低聲道。
“什麼？”夏涼疑惑地偏了偏腦袋。
“我說我還沒聽懂呢！不要自說自話地分析完了以後就把我扔下啊！”