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第395章 改造學校(2 / 2)

為了激發學生的創新精神,蘇澈還專門設立了一個開放式創新實驗室。

這裡提供了各種工具和材料,鼓勵學生們自由發揮,進行跨學科的項目研究。

實驗室的牆上掛滿了曆屆學生的作品和榮譽,每一件都記錄著他們的探索與成就。

這些作品有的是新型航空材料的研究成果,有的是創新飛行器設計模型,還有的是跨學科的智能控製係統。

開放式創新實驗室不僅為學生們的創新提供了物質支持,還為他們提供了一個展示和交流的平台。

學生們可以在這裡自由組隊,共同完成創新項目。

實驗室還定期舉辦創新大賽和學術交流活動,鼓勵學生們分享自己的研究成果和經驗,激發他們的創新熱情和競爭意識。

在生活區,蘇澈同樣用心良苦。

他將原有的宿舍樓改造成了舒適的學生公寓,每間宿舍都配備了現代化的設施和高速網絡。

學生公寓內部裝修簡潔大方,配備了舒適的床鋪、書桌、衣櫃等家具。

每間宿舍還安裝了空調和暖氣,確保學生在不同季節都能有一個舒適的生活環境。

高速網絡的覆蓋讓學生們可以隨時查閱資料、在線學習和交流,為他們的學習和生活提供了極大的便利。

此外,他還修建了健身房、圖書館和休閒娛樂中心,讓學生在緊張的學習之餘,也能享受豐富的校園生活。

健身房內配備了各種健身器材,有跑步機、力量訓練設備、瑜伽墊等。學生們可以在課餘時間來這裡鍛煉身體,保持健康的體魄。

圖書館則是一個知識的海洋,裡麵收藏了大量的航空航天相關書籍和期刊,還有其他學科的書籍供學生們閱讀。

圖書館內還設有自習區和討論區,為學生們提供了一個安靜的學習和交流環境。

休閒娛樂中心則是學生們放鬆心情的好去處。

這裡有台球桌、乒乓球桌、遊戲機等娛樂設施,還有一個小型的電影院和音樂室。

學生們可以在這裡觀看電影、欣賞音樂、參加各種娛樂活動,豐富他們的課餘生活。

校園中心的廣場上,蘇澈豎起了一座巨大的雕塑,形狀是一架即將騰飛的火箭,象征著學生們在這裡將開啟屬於自己的星辰征途。

每當夜幕降臨,雕塑上的燈光亮起,如同指引方向的燈塔,照亮了整個校園,也照進了每一個學子的心中。

這座雕塑不僅是一件藝術品,更是校園文化的象征。

它代表著蘇澈對學生的期望和鼓勵,希望他們能夠像火箭一樣,勇敢地衝向未知的領域,為人類的探索事業貢獻自己的力量。

雕塑的底座上還刻著一些勵誌的名言警句,激勵著學生們不斷前行,追求自己的夢想。

根據上述改造內容,經過三個月的改造之後,龍騰工業園區的航空學院正式落成!

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