得到承諾的朱見深放心了：“好，朕回去磨刀。”
李麗質撓了撓頭：“明朝文官沒辦法和皇帝對抗嗎？”
“當然了，明朝文官沒底牌。”
“說說。”
“實際上，明朝的文官被後世高估了，明朝文官最多和皇帝唱唱反調。”
“就拿成化時期的文官舉例子吧。成化三年，成化皇帝想在元宵節搞一個燈會，這不過分吧。”
李麗質點頭：“不過分。”
“而且這件事也不是沒有例子，永樂十二年就舉辦過，就在午門外，群臣和百姓都可以來參觀，說白了就是皇帝牽頭，趁著過節，大家一起樂嗬樂嗬，成化皇帝沒也弄什麼新花樣，但那些大臣就是不同意。”
“為什麼？”李麗質不理解。
“為什麼？還不是那些文臣心氣高，因為當時成化皇帝想讓群臣寫幾首詩，湊熱鬨而已。”
李麗質更加不理解了：“對於他們來說，寫詩應該不難吧？而且那種大日子，不就是為了開心嘛。”
“對啊，但是他們就是不樂意，自明太祖廢丞相製度，永樂皇帝建立後，內閣製度在宣德朝以後的地位不斷提高，導致那些文官都認為自己是能進入內閣的人才，所以他們認為寫詩助興是侮辱他們。”
翰林之官，以論思代言為職。雖曰供奉文字，然鄙俚不經之詞，豈宜迸於君上?）
李麗質扶額：“如果是在朝堂議事，他們沒錯，但在那種日子，這就過分了。”
“沒錯，大臣給皇帝寫詩，並不是明朝獨有，李白也寫過，說白了他們就是把自己太當一回事了。”
那些天才隻是見我的門檻就不要說了，作者知道千年龍虎榜，但要明白，那個榜單是宋朝的，宋之前是世家門閥，底層天才沒多少機會，所以不要被誤導，李白的文采真的很強，不然不會被丞相看中。）
而且這裡也不早說其他的言論，教員都能下鄉和普通人談笑風生，那些封建時代的能和教員比？說白了就是自視清高，看不清自己幾斤幾兩。）
“而且他們就是想和皇帝唱唱反調，樹立自己忠直的形象。”
“之後呢？”李麗質好奇。
朱媺娖插話了：“還能怎麼樣，直接轟走，元宵節添堵，不知死活。”
張彥點頭：“沒錯，但從側麵看出，明朝前中期，文官就已經爭奪話語權了，隻不過還沒資格和皇帝碰。”
“遇到要臉的皇帝還有用，但是碰到萬曆那樣的，直接罷工，文官就沒辦法了。”
朱媺娖一頭問號：“夫君，我怎麼感覺你這話不像好話啊。”
“我說的是事實，臉有什麼用？死要麵子活受罪。”
“他們能乾嘛？無非就是罷工，堵門，用聖人言論，還有就是把祖訓刪除幾句而已，和蒼蠅一樣，主打一個惡心人。”
朱媺娖撓了撓頭：“好像還真是。”
“所以我很看不上明太祖的祖訓，隨著時間，一切都會變。媺娖，你也知道，所謂的祖訓，已經被文官利用了。”
朱媺娖點頭：“嗯，我哥哥也不按照祖訓來了，太祖說的，還告訴我哥哥，那些大臣如果有疑問，就去洪武朝找太祖。”
張彥眼前一亮：“他們去了沒？”
朱媺娖搖頭：“沒去，我也很期待，可是他們太慫了，沒意思。”
李麗質無語：“就憑你家祖宗乾的那些事，他們如果敢去問，那才是神奇的事。”
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