“還有後麵也是放在導軌上，可以設置頂尖，刀具，可以設置活的，可以拆卸的，另外用齒輪傳動的話，在中間部位設置成可以替換的，可以增加轉速或者減小轉速。”“致遠，此車床一成，會大大縮短炮筒的加工時間，以前加工一個炮筒需要一個月甚至一年，在車床上可能就幾天甚至是一天。”“不錯，車床還要改進，效率可以更快，加工一個炮筒甚至都用不上一個時辰，師兄請看，它可以加工外圓，加工端麵，還可以加工內圓，可是是斜的，曲麵的，哪怕就是球型體也能加工，還可以改造，加工螺紋形狀，對了就是齒輪它也可以加工，當然這都需要精密的計算，師兄也曾隨恩師翻譯《幾何原本》，聽恩師講，你們把彈道的軌跡都計算的出來，那麼你們對三角，弦，都是精通的，說明師兄對算學的造詣是很高的，同樣車床加工也需要算學，幾何來計算，使用車床同樣要有懂得算學的人來使用。希望師兄推薦幾人過來。”孫元化回道：“好，人的事我來解決，到時你來教。致遠這個車床還可以改成成彆的吧！”“對，同樣的，可以設置成，鑽眼的，扣槽的，木頭可以刨成平麵，四方，鐵也可以的，可以成為我們任何想要的形狀。”聽張好古侃侃而談，孫元化說道：“你心眼是怎麼長得，這麼深奧的東西，你能講的如此清楚，這都是以前沒有的，你能鑽研出來。”嘎！張好古一聽，說多了說多了，隻好對著孫元化尷尬一笑。這時有人來報，說是徐大人請兩位大人去校場。兩人對目一視，孫元化說：“不知道什麼事，那就過去看看就知道了。”
於是張好古交代了一下，就同孫元化去了校場。遠遠看到一群人圍著紅衣大炮，老師也在那兒。
徐光啟看到兩個弟子過來，就把情況一說，說是要試跑，沒問題的話，就送去登州府，張好古心想，看來這炮是給師兄用的了，老師對弟子這麼好，我以後也要常去老師家裡走一走，老師知道現在就自己帶著書童在家裡，下衙以後總是喊上自己去老師家裡吃飯。
看著人都到齊了，徐光啟令人把炮彈搬了過來，張好古這還是第一次看見大明的炮彈長啥樣。都是圓球，其中有一箱還帶著引信，張好古奇怪，就問：“恩師，這種炮彈怎麼不一樣啊，還帶著引信。”沒等徐光啟說話，孫元化卻說：“致遠有所不知，這是開花彈，打出去會炸開的，用引信長短來控製爆炸的時間。不過大多數都是不準的，有的還不能炸開，但是比實心彈威力大的多，一炸一麵子。”張好古驚呆了，大明就有了開心彈了？不過更好，這說明大明的科技樹很高啊！
隨著準備就緒，徐光啟帶著眾人來到炮後百步開外，炮跟前就留下了幾個炮手。
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