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第100章鐳射球
魂導係和武魂係的考核體係有著很大的不同，最明顯的就是魂導係除了戰鬥之外，還有許多理論知識以及魂導器製造，而這些加在一起才能體現出你魂導師的水準，不像武魂係隻要你戰鬥力強，理論知識不用也可以。
換做許沐前世的科目就是，魂導係是現代科學，而武魂則是古代武術。
因此許沐隻要實力強，武魂係的考核就算跳過了也沒有關係。
“先考察你的魂導器的製作吧，讓我看看你這些天這方麵的水準有沒有下降。”帆羽想了想於是便對著許沐說道。
魂導器的製作是一個魂導師最為核心的能力，對一個魂導師來說尤為重要。反倒是原著中強調了很多次的魂導師的戰鬥能力顯得有點雞肋，畢竟成為魂導師的先決條件是魂師，而戰鬥對於魂師來說是必需的。
這意思不是說魂導師隻是學習魂導器的製作就可以了，而是偏向性，就像許沐前世的學科，分為文科和理科一樣，魂導師也要有這麼一個偏向性。
如專職戰鬥的魂師就偏向於學習魂導器的使用與戰鬥，如研究型的就偏向於魂導器的研究和製造。
而這些在史萊克學院這個定位就顯得有些模糊了，多數學生都是兩者兼修，不可否認這是一種精英教育，但是對於學生來說這種精英教育的壓力實在太大了一些，魂導係的學生不僅需要學習魂導器的戰鬥使用，還要學習製造魂導器，更要提升自身魂師等級。
縱觀整個原著能將這些做到完美同步的隻有霍雨浩一人。
其他人要麼是專與一點，要麼就是成名的高手，不知道他們怎麼學習的，反正就是厲害。對普通學生來說這種教育方式就必須要犧牲一些了，或是製造魂導器的動手能力，或是使用魂導器戰鬥的能力，或是魂力修為了。
對於帆羽的提議許沐想了想便答應了，不過現在的他需要一些時間，畢竟他之前的那段時間並沒有怎麼製造魂導器，頂多就是幫助一些村子維修了一下魂導器。
“可以，不過，帆羽老師，我需要一些時間。傍晚之前交成品您覺得怎麼樣？”許沐說道。
帆羽沒有反對，同意了，“沒問題。”
“嗯。”
隨後許沐便前往了製造魂導器的區域，這裡暫時隻有他一人使用，其他人都聚在試驗區，看樣子應該是考察實戰比拚的能力，其中包括霍雨浩也在那裡。
許沐隻是關注了一眼就沒有再關注了，而是繼續投入到構造魂導器的想法中去了。
之前那段時間以來他雖然並沒有製造魂導器，但不見得他沒有思考過，對於魂導器的改良和製造，許沐那段時間產生了很多的思路。
不過所有思路中都有一個共同的缺陷，消耗！
眾所周知，品階越高的魂導器消耗就越高，這是因為它體內的魂導器核心非常的複雜，想要啟動將之轉化為攻擊發射出去，所需要的能量是海量的，因此這也就衍生出了魂導師的品階，使得同品階的魂導師對應著相同實力的魂師。
若是能夠解決消耗的問題，那麼魂導師的極限可要比魂師強多了！
現階段鬥羅大陸上所能解決這個問題的方法就隻有提升魂力，將魂導器比喻成一台機器，那麼魂師就是這台機器的發動機，發動機的功率小使用的魂導器的品階就不高。
而許沐目前就卡在這上麵，如何在魂力不提升的情況下，將消耗降低，使得低階魂師也能使用高階魂導器。