蘇淺自此開始了三係跑的上課生涯。
五人小團夥也分開各自飛了，5個人分彆選了5個不同的係。
梁延選了武器設計製造係、韓冰曼選了藥劑係、包竹選的單兵作戰係。
穀征本來是想選指揮係的，但是經過深思熟慮之後，還是選了信息偵查與安全係。
夢想和現實總是有很大差距，他其實並沒有當指揮的天賦，就算勉強去學，天花板就在那，不是靠後天努力可以彌補的，反而更擅長信息偵查方麵。
穀征想的也是挺通透的，按他說的就是，夢想不一定非要把它變成專業。
機甲設計製造係的授課老師伏岩是從帝國機甲研究院退下來的，把枯燥乏味的知識講的深入淺出，蘇淺坐在第一排，聽得那叫一個津津有味。
還時不時一副恍然大悟的表情，惹的伏岩都一連看了她好幾眼。
蘇淺暗歎：不愧是老研究員了，確實有兩把刷子。本身學富五車、知識儲備量豐富，更難能可貴的是，還能把知識講的讓彆人聽得清楚，容易理解，就更可遇不可求了。
畢竟，多的是那種自己學識豐富，但是跟彆人講起來就跟照著教科書念一樣，枯燥乏味，讓人昏昏欲睡，授課效果還不如學生自己去啃書本來的強。
遇到這種老師，就隻能寄希望於自己個兒自學能力尚可，不然，嗬嗬，就自求多福吧。
伏岩把機甲設計的入門大框架講完之後，就放出了他的機甲，現場實例講解設計理念，以及如何把設計圖裡的機甲一步一步親手製作出來，變成實物。
“哇”，“噝”，“嗚”。
在場的學生看到那架機甲，無一不發出驚歎聲。
隻見那架機甲通體閃著銀灰色的光芒，仿佛是流動的水銀幻化而成，看起來絲滑極了。
伏岩不緊不慢的講解道：“這是一台中型機甲，可攻可守，同時也是最多人選擇的類型，介於輕型機甲和重型機甲之間，適用場景比較廣。
其他的兩種機甲優勢和劣勢比較分明。
輕型機甲速度上有很大優勢，適用於查探情報和狙擊等等需要快速移動的場景，但是防禦和武器搭載就比較薄弱。
相反，重型機甲優勢則主要側重在防禦和武器搭載上，相應的就比較笨重，移動速度沒有那麼快。
再者，看到這台機甲的外殼了嗎，和一般的機甲是不是不太一樣？
因為它所用的材料是液態金屬。這種金屬既有很強的可塑性，又有很強的防禦性，是製造機甲的上上等材料。
但是由於這種金屬目前被發現和開采出來的數量很少，因此價格也是非常昂貴的。一般都用來製造s級及以上的機甲，s級以下的基本不會這麼大手筆使用液態金屬。就算有，也隻是在關鍵的節點用上那麼一點點。
駕駛艙使用的是傳感裝置，同時也是機甲全身防禦最強的地方，意在保護機甲主人和中樞係統。
還配備攻擊分析定位係統和自動躲避功能，能自動分析殺傷性武器的軌跡和落地地點，以提前躲避。
”
伏岩每說一點，蘇淺就跟著羨慕一次。