“田中老師，您這是……”八木明子忍笑問道。
“明子老師，我也跟著您學唱歌呢。”田中秋元靦腆地說，“明子老師的聲音真是悅耳動聽。”
“您一直站在這兒嗎？”八木明子問。
“是啊，”田中秋元說，“有什麼不對嗎？”
“也沒什麼不對。”八木櫻子說，“田中君以前在哪裡高就？”
“在大阪的一所中學當老師。”田中秋元說。
“也教國文？”
“是。”
“屈您才了。”八木明子說。“您……”
“不屈才，不屈才。能跟明子這樣優秀的音樂老師做同事，榮幸之至，榮幸之至。”田中秋元點頭哈腰地說。
“馬屁精。”八木明子心裡說。
“您可以進教室了。”八木明子提醒說。
“謝謝，謝謝。”田中秋元轉身走進了教室。
上課鈴響，八木明子轉身走向教室休息室，卻聽得身後傳來學生們的合唱聲：
仙客來遊雲外巔，
神龍棲老洞中淵，
雪如紈素煙如柄，
白扇倒懸東海天。
田中秋元在搞什麼鬼？八木明子回轉到教室，隻聽田中秋元站在講台前，大聲說道；“哪位同學知道這首古詩描寫的是什麼嗎？”
“不知道。”
“不知道。”
學生們一個接一個的說。
“這首詩的名字叫做《富士山》，”田中秋元說，“詩的作者名叫石川大山。詩中所說的仙客，是指役小角。”
“役小角真的是仙客嗎？”一個男生問。
“問得好。”田中秋元說，“傳說這位役小角居岩穴三十年，結蘿為衣，拾果為食，足跡遍布名山大嶽。”
學生們異常專注，無人說話。
“你們看，這首詩的後兩句，雪如紈素煙如柄，白扇倒懸東海天，詩人想象奇特卻又氣勢非凡，把整個富士山比作一把巨大無比的扇子，倒懸在東海的上空。你們說，這首詩精妙不精妙？”
“精妙！”學生們齊聲作答。
“現在，我們重新唱一遍這首古詩好不好？”田中秋元說。
“好！”學生們異口同聲地說。
“預備，開始！”
學生們整齊的唱道：
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