這不是流川打球的初衷。
16歲的流川邏輯非常直接，既然在這裡打球不開心，那我就換個地方吧。
於是，做完全麵自我剖析的流川，打開了爸爸寄回來的文件——美國各高中簡介以及插班要求。
他要挑一個各方麵都適合自己的，而且還願意接受自己插班的有籃球特長的美高。
流川的留學之門從此打開了一條縫。
對於流川在一個晚上做出了重大決定這件事，櫻木一無所知。
他這幾天並不好受，比流川難受多了。
櫻木在最開始那兩天，對“自己喜歡流川”這件事還是抱著一定的懷疑態度的，他並不承認這是真的喜歡，更傾向於是一種依賴或者習慣。
所以，櫻木采取冷處理地方式對待流川。
但冷了好幾天後，櫻木終於看清楚了自己的真實想法。
他在學校走廊跟櫻木軍團邊走邊聊天的時候，流川迎麵走來。
櫻木下意識地就想迎上去打招呼或者懟兩句，理智晚了一點點馬上跳出來提醒他要把流川當空氣，於是，櫻木隻好自我撕裂地偏過頭，讓餘光都看不到流川。
在球隊練球的時候，櫻木練得簡直一團糟。
因為他沒辦法集中精神打球。
流川衝過來防守他的時候，櫻木簡直想拔腿就跑。
而櫻木掌握球權的時候，連餘光都不用就知道流川的走位，球差一點脫手傳過去才想起來自己跟對方是對家。
至於肌肉貼，櫻木早就死纏爛打地要求三井或者宮城幫他忙，為此，宮城差點敲他腦袋：“你肩膀這麼高，我怎麼貼？給我蹲下來！”三井也被櫻木哇哇喊疼氣得想揍人。
櫻木心裡卻在撕裂著強迫自己不要懷念流川。
流川對自己很生氣，櫻木這是知道的，即使眼睛真的沒有往他身上落下一個眼神，櫻木還是知道。
櫻木很難過。
可是他覺得自己要堅持，隻要撐過這段時間，後麵肯定就可以好起來的。
這種沒由來的信心支撐著他繼續這樣下去。
直到櫻木敏銳地發現，流川不生氣了。
這個打擊對櫻木非常大。
他沒辦法控製自己的胡思亂想：狐狸不生我氣了，是怎麼回事？他是不是不在意我了？不對，狐狸一直都很在意我的，但他為什麼不生氣了呢?
這種死胡同似的自我盤問肯定是沒有結果的。
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