蘇行歌了解與薑思雨同行的謝玲瓏三人都是東都大學的，一下子來了興趣，邀請大家去他在謝氏生物研究所裡的研究室去參觀。
東都大學生物學院與謝氏生物研究所的合作項目，‘生物信息研究’，一個奇怪的課題，這個項目的負責人就是蘇行歌。
眾人進了研究室，看見大廳中還有一位年約半百的老人，坐在中間一座連接了滿是電纜線的座椅上。
頭上戴著一個奇怪的帽子，上麵也插滿了各式電纜線，他的正對麵牆壁，整個鋪滿了各式儀器的屏幕，屏幕上各種線條在閃爍著，有的儀器在滴滴答答的響著。
在他的麵前，有一個儀器，上麵有一個亮晶晶的球體，像是水晶，不停的閃著七彩光芒。
眾人進入大廳，那半白老者一直盯著滿屏的線條，並沒有注意到有人進來，直到蘇行歌走到他的麵前。
“老李，怎麼樣？有什麼新發現？”蘇行歌直接走到半百老老者的麵前。
老李，全名李天曉，也是畢業於東都大學生物學院，畢業後沒多久，便與蘇行歌搞在一起，一直研究這個什麼生物信息。
“咦……這幾位小朋友？老蘇今天這麼多人，都是你的學生？”李天曉看到薑思雨等人，連忙摘下頭盔，站了起來。
蘇行歌又給李天曉介紹薑思雨的身份，李天曉聽說都是東都大學的學生，不由好奇起來。
當介紹到顧今生的身份時，李天曉不由打量了顧今生兩眼，顧今生隻好尬笑兩下以示回應，心裡卻犯嘀咕，對方這是什麼意思。
不過他對於蘇行歌等人的研究也感到好奇，他們的研究室顯然與這個生物研究所其他研究室完全不一樣，彆的研究室一眼看去，全是瓶瓶罐罐，他們這裡全是電線。
“你們這裡好奇怪，跟薛所長前麵介紹的研究室完全不一樣，這裡一個玻璃瓶子都沒看到，也沒有那些燒著火，冒著咕嘟咕嘟泡泡的液體，你們這是在研究什麼？”
圍著牆麵上滴滴噠噠的響個不停的儀器繞了一圈後，小姑娘謝玲瓏終於忍不住問出了心中的疑問。
蘇行歌聞言，與李天曉對視了一眼，然後哈哈大笑起來。
“難道研究必須要你講的那些東西？”
“可是……你們不是與薛所長他們一樣，都是研究生物什麼的……”
小姑娘沒記住薛連勝前麵介紹的生物工程研究的那些內容，一時想不起來說些啥。
“我們確實是研究生物，不過不需要那些東西，隻要這些儀器就行。”
蘇行歌笑著，輕輕拍著李天曉剛才坐過的椅子，這時李天曉已經起身，目光卻掃向顧今生。
“這些儀器就行？那你們是研究什麼的？”小姑娘謝玲瓏仍然沒弄明白。
“生物信息流，剛才不是說了，簡單點說就是研究生物係統中的信息流傳遞、存儲、處理和利用的原理及規律。”
“哦……”小姑娘和季默兩人還是有些模模糊糊的。
“在生物體內，信息流是如何在不同層次上進行傳遞，其中從dna到rna再到蛋白質的信息傳遞過程是生物信息傳遞的中心法則核心機製之一，但這還是小問題，所有生物都具有這樣的信息傳遞，我們現在主要研究的是人。”
“為什麼主要研究人？”小姑娘謝玲瓏又問。
“你知道人類最獨特的特性是什麼？”
“思維……！？”
“是的，高度發達的思維能力，或者說遠超其他生物的智力。”蘇行歌點點頭繼續說道。
“我們現在能知道這是神經元電信號作用，但是也不知道從電信號如何產生智慧，或者說這些電信號如何產生自主的信息流。”
“原來如此……”小姑娘謝玲瓏點點頭。
“所以，人的大腦非常特彆，非常非常的特彆，一旦能弄清楚這信息流的產生，就能弄明白智慧是怎麼產生的，”
“那……不是就可以製造真正的人？”忽然季默小聲的插口問道。
“對，說的一點也不錯，如果能弄清楚的話，確實可以造人，創造出人類。”蘇行歌說著，眼睛開始放光。
“那現在怎麼樣了？”小姑娘謝玲瓏又問。
蘇行歌聞言表情一滯，然後苦笑著說了一個字。
“難！”
“哦……為什麼？”
小姑娘謝玲瓏失望的應了一聲。
“目前來說，看到目標了，卻找不到路徑，就像……隔著玻璃，看到了吃的，卻夠不著。”
“那難點又在哪裡？”小姑娘謝玲瓏又問。
“難點？難點就是實際上到現在，仍然沒有完全弄清機理，每當我們感覺似乎找到了正確方式，可是換一個目標時，發現以前的想法並不適用。”
蘇行歌說著，左看右看，似乎在找什麼東西，但是一時間沒有找到，隻好繼續說道。
“就好像……對了，就像你的專業，計算機軟件，以前不是有一種說法，高度智能化的軟件有可能發展出智慧電子生物。”
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