課間的時候，原身用一個黑色的袋子將粉色便當包了起來，然後拿著東西去找女主。
原身到了教室門口時，女主剛好不在教室。
原身哥哥以前也來班級找過女主哥哥，班級的同學是知道兩人認識的。
因此原身走進教室，將東西放到女主書桌屜中後離開。
期間並沒有引起班級中同學的過多關注。
愛心便當被退回，的確影響到女主的心情，不過是不可能讓女主放棄的。
今兒送完便當，為了防止原身再把便當偷偷退回。
課間時，女主會坐在座位上，哪也不去。
原身再次拿著愛心便當找過去時。
女主看見走到教室門口的原身，視線下移，落在她手中提著的東西上，神情秒變。
既然女主在教室中，原身便沒進到教室裡，而是讓女主出來下。
女主能配合才奇怪。
課間時間有限，沒辦法，原身隻能再次將東西送到教室。
在女主委屈巴巴神情，以及祈求的目光下，直接將東西放人桌上。
放下東西，原身給了女主一個抱歉的眼神，就轉身跑出教室。
而女主在人轉身跑走後，有點被刺激到了，直接把那愛心便當往同桌桌上一推。
而後啥也不說，就趴桌上哭了起來。
同桌男生雖不明所以，但不妨礙他手賤，去打開了那愛心便當。
之後就是一群男生在班級裡開始起哄，吵到了正哭得傷心的女主。
女主也不管她現在可是一個男生，哭哭啼啼的會讓人看笑話。
氣呼呼抬頭，想讓人彆吵了。
發現她給竹馬哥哥的愛心便當竟然被同桌打開，還吃上了。
女主瞳孔地震，整個人都不好了。
她什麼話也沒說，一把將已經被動過的愛心便當搶了回來。
然後走到教室的最後方，把便當直接扔到垃圾桶裡。
而女主這行為直接刺激到了她的同桌，兩人差點就打起來了。
該說不說，也不知道誰給的女主勇氣。
要不是其他男同學攔著，她已經撲上去和人打起來了。
原身並不知道這事，隔天收到女主的愛心便當，依舊是拿到教室還給人。
不過這回女主班級的同學都知道原身手中拿的是什麼東西。
原身才出現在教室門口時，班級裡的同學就開始瞎起哄。
原身本就是個十分善良的女孩子，為了不讓女主太難堪，下不來台。
最後原身還是拿著東西，回到自己的教室。
為了不浪費食物，她午餐沒去食堂吃，就吃這個便當。
不過吃之前，她有發信息給女主。
再次表明自己不喜歡她，大學畢業前也沒打算談戀愛，讓她不要再送愛心早餐過來了。
女主：……繼續聽不懂人話！
而且原身這回把愛心便當吃了，這可給了女主很大鼓勵。
更是讓女主發現了追求人的……特殊卻有效方法！
沒錯的，後期兩人深陷輿論中，女主可是樂見其成。
女主覺得原身哥哥這輩子再也找不到一個比自己還愛他的女人了。