夏黎：也不能說你說的話沒道理。
問了廖忠自然要問傅明暉。
傅明暉指著一幅畫的一處道：“這幅畫的印章顏色過於深沉、晦暗，在轉筆的雕刻上顯得有些生硬，應該是假的，這幅畫的構圖雖然是一樣的，但線條過於流暢，不像是版畫，反而像是臨摹直接畫上去的。”
雖然他指出來了，但夏黎沒看出來什麼門道，感覺差不多。
廖忠也沒看出來，於是問夏黎，“你是怎麼看出來的？”
夏黎道：“要是兩幅畫放在一起，我也不知道哪幅畫是真的，但是三幅畫在一起我就能猜一猜了。”
廖忠依舊沒看出來，就算傅明暉手都指到那幾個點，他也沒覺得有多大的不同，“這三幅畫有什麼不同嗎？”
夏黎指著自己認為是真的那幅道：“這幅畫的紙張沒有另外兩幅勻淨，它不一樣，我猜是它。”
廖忠：還有這樣辨彆的方式？
三人齊刷刷的看著古老和林老等他們揭曉正確答案，兩人的神情有些不大自然。
辛辛苦苦的臨摹一番，還以為已經能以假亂真，結果連外行都能看出來。
夏黎那說法，明顯是外行，雖然也有自己的小智慧。
至少說明紙張是真的有問題。
彆看他們用的紙是一樣的，但是要做到這個程度的做舊其實也是要功夫的，不是他們沒發現原畫的紙張不夠勻淨，而是做不出那種不勻淨。
不過兩人也沒多大的失望，畢竟自己的被看出來了，對方的也被看出來來，打個平手還是能接受。
夏黎也就算了，傅明暉看起來像是有點兒基礎的，林老看著他笑眯眯的問：“小傅啊，想不想跟我學鑒畫？”
傅明暉微微一怔，然後看向夏黎。
廖忠簡直是要扶額了：大哥，你是入贅又不是賣身，怎麼搞得啥事還得你們當家的做主一樣？
夏黎也很無語，“你想學就學，不想學就不學唄，看我做什麼？”
傅明暉思索片刻後道：“我媳婦快要生了，到時候肯定是要花時間照顧孩子，若是老師願意教我很願意學，隻怕時間沒法太兼顧。”
簡單的意思就是，我願意當課餘愛好學一下，沒辦法做你的弟子。
以後生活裡真稱得上“弟子”的其實挺少的，最多也就是個徒弟，徒弟多了也沒多大的含金量。
這時候老師帶學生是一回事，做弟子培養還是有不一樣的分量。
夏黎也是後知後覺聽傅明暉解釋才知道這其中的區彆。
“原來如此。”
傅明暉問：“你想我學嗎？”
夏黎微微蹙眉，“你自己的事情不該問你自己喜歡嗎？”
傅明暉也說不上喜歡還是不喜歡，小時候有機會接觸了一點，當時很有興趣學了點皮毛，後來時代變了沒機會了，也就斷了。
學了點皮毛就能一眼看出彆人假畫的問題？
看來天賦不低啊。
“你想我學嗎？”傅明暉又問道。
夏黎也重複：“你想就學啊，覺得以前的不甘心，先試著當興趣學，要是發現也不是那麼喜歡就當業餘愛好，就當喝茶一樣，有時候當放鬆心情娛樂自己。”