“這是肩井穴，位於肩上，前直乳中，當大椎與肩峰端連線的中點上。
它能疏導水液，主治肩背痹痛、手臂不舉、頸項強痛等症。”
蘇芷萱腦海裡老中醫的講述，迅速作答。
先生未置可否，轉而手指輕點在她的太陽穴上，輕輕揉按。
蘇芷萱頓感一陣酸脹，隨即說道：“太陽穴，在顳部，當眉梢與目外眥之間，向後約1橫指的凹陷處。
可清肝明目，通絡止痛，對偏頭痛、眼睛疲勞等有緩解功效。”
接著，先生的手指又落在她手腕內側的神門穴，蘇芷萱應道：
“神門穴，在腕部，腕掌側橫紋尺側端，尺側腕屈肌腱的橈側凹陷處。
能寧心安神，可治療心煩、失眠、驚悸等。”
隨後，先生加大了考校難度，按壓在她足踝處不太起眼的一個穴位。
蘇芷萱稍作停頓後說道：“這是照海穴，在內踝尖下方凹陷處。
可滋陰清熱、調經止痛，對咽喉乾燥、失眠、月經不調等病症有所幫助。”
孫思邈聽著她的回答，微微皺眉又緩緩舒展：“很好，你能準確說出這些穴位的位置與作用，已屬不易。
但在中醫之路上，這還遠遠不夠。
中醫之道，在於融會貫通，精準診斷，靈活施治，你仍需不斷磨礪，方可登堂入室。”
“學生謹記先生教誨。”蘇芷萱恭敬地回應著，目光中滿是誠懇。
孫思邈背著手，微微皺眉，沉思片刻後緩緩開口道：“以你目前的資曆來看，你還不夠資格學習針灸。”
那話語裡透著不容置疑的拒絕之意。
蘇芷萱一聽，心中一急，趕忙說道：
“先生，我可以的。”
那急切的模樣儘顯她對學習針灸的渴望。
孫思邈輕輕摸了摸胡須，無奈地搖了搖頭，道：“癡兒，罷了，念在你如此堅持的份上，切記不可盲目下針。”
蘇芷萱頓時喜上眉梢，臉上洋溢著笑意，連忙雙手抱拳，深深鞠躬道：“謝謝先生成全學生。”
孫思邈微微抬手，示意她停下這恭敬的動作，接著一臉嚴肅地說道：
“但是，在這之前必須要先學望聞問切等中醫診斷學的知識，再學習針灸。”
他頓了頓，目光深邃而鄭重，繼續解釋道，
“因為診斷是確定病症和病因的關鍵步驟，隻有準確判斷病情，才能選擇合適的治療方法，包括是否使用針灸以及如何進行針灸治療。
如果先學習針灸，而不具備診斷能力，可能會出現盲目施針的情況，無法達到理想的治療效果，甚至可能對患者造成不良影響。”
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