第十六章
1962年10月
北京木樨地中央政法乾校
田之雄的宿舍被安排在學校最南頭一排灰磚平房的倒數第二間，緊貼著南邊的圍牆，門口有條基本乾涸的水溝，隔著水溝能看見學校的運動場，是學校最荒涼的一隅。南方來的學員們對北京城的東南西北方位沒概念，都戲稱這裡為“北戴河”。
剛住進去的時候，他留心注意到，隔壁一間屋子也收拾乾淨了，像他住的那間一樣，單人床上鋪著軍綠色的床單，放著軍綠色的被子，桌椅台燈一應俱全。其他幾間屋子裡麵堆滿了殘舊的課桌椅，上麵滿是灰塵。看來這排平房原來就是存放破爛的倉庫。他倒是希望隔壁有人搬進來，這樣能至少有個伴兒說說話。
兩天以來，他一個人在屋裡苦讀，每天隻睡三四個小時。除了去食堂吃飯和早晨起來圍著運動場跑四圈，他把所有的時間都用在讀於老師給他的那堆書和資料上。早、中、晚三餐跟食堂打飯阿姨說的話是他這兩天僅僅說過的幾句話。
於老師的那句話給他以深深的刺激，他看到書上的每一個知識盲點，他都反複誦讀，拚命記憶，仿佛漏掉了或記錯了就會要他的命。不過，田之雄有一個超越常人的天賦，就是記憶力超強，這也是當年他被省廳看中從縣公安局選拔上來的原因之一。隻要是他留心去記憶，便肯定能複述出來。
可這麼多書，這麼寬泛的內容，即便是記憶力超群的他，還是倍感壓力。有關對岸情報機構的部分還好說，畢竟他乾了十幾年的政保，幾乎天天與對手打交道，許多情況並不陌生，隻是覺得脈絡更清晰了。可關於外國的曆史和概況，讓他頭痛不已。之前對這一部分不說一無所知，也的確了解不多，那些陌生的外國人名、地名還有曆史事件、經濟情況等等，對他而言實在費勁。他試圖死記硬背，但收效不大。他實在不明白這些地方跟他的任務有什麼關係。
第三天晚上，他仍在書桌前挑燈苦讀，忽然隱約聽到門外有動靜，並聞到淡淡的雪茄香氣。於老頭！他迫不及待打開房門，果然，隔壁房間燈亮著，他從窗戶看見他的老師半倚在床頭優哉遊哉正抽著煙，瞧著探頭探腦的他。
他趕忙進屋，恭敬地叫了聲：“於老師！”
於鼎瞪著他：“你什麼嗅覺？我躺這兒都抽了半支煙了，你才過來！”
田之雄訕訕地答：“讀書讀入神了。”
於鼎連身都沒起：“讀的咋樣了？記不住吧。”
“其他還好，就是那些外國的概況記不住。”
於鼎慢慢直起身，語帶譏諷：“我就知道！所以提前過來陪太子讀書。”
他把煙叼在嘴上，從桌子的抽屜裡拿出疊東西扔在桌上：“拿去，給你兩天！”
田之雄拿起翻了翻，是一本地圖冊和一疊白紙，茫然地看著老師。
於鼎不滿地瞪著他：“你的悟性跑哪兒去了，我這是教你學習方法，邊看書邊讀圖邊畫，然後把書扔了，再畫。”
田之雄恍然大悟，拿著地圖和白紙就轉身，後麵傳來老師的吼聲：“兩天以後就考試啊！”
果不其然，老師的方法確實管用，僅過了兩天，田之雄就基本可以扔掉書本，邊畫出地圖邊清晰地敘述出要點。
第六天，於鼎拿來一疊考卷，整整讓田之雄考了一天。巨大的壓力產生了奇跡，田之雄全部通過！連王校長都驚歎不已，於鼎卻仍然一副見怪不怪的神情。
考試通過的當天傍晚，於鼎和田之雄並肩坐在門前的溝沿聊天。晚霞灑落在遠處的運動場上，一大幫學生正在踢球，隱約能聽到他們的笑罵和進球時的歡呼聲。跑道上，有一個班的學生在練習擒敵拳，剛勁有力整齊劃一的動作讓從小習武的田之雄躍躍欲試。
於鼎瞟了一眼，不屑地說：“考完試了，你小子是不是想去跑個一萬米或者打兩套拳發泄一下啊？”
田之雄：“這幾天可把我憋壞了。”
於鼎：“作為一個敵後偵察員，如果你哪天被敵人追著跑一萬米，或者靠打南拳才能脫身，那你的任務就徹底失敗了，我也就白教你這個學生了。”
田之雄驚奇地問：“於老師您知道我的任務？淩局長告訴您了？”
於鼎：“老淩才沒說呢，你一進我辦公室說了不到三句話，我就猜得八九不離十了。”
田之雄心想，這老頭也太神了，我的任務隻有淩局長、郭廳長、陳處長三個人知道，他怎麼能猜出來？
於鼎自顧自地往下說道：“你不是問我是怎麼猜出你的任務嗎？我告訴你，是分析出來的，我至少能說出五六條依據，想聽嗎？”
田之雄大驚失色，瞠目結舌。
於鼎沒搭理田之雄驚訝的目光：“阿雄，我問你，一個優秀的偵察員最厲害的武器是什麼？”
田之雄沒敢搭腔。
於鼎盯了他一眼，伸出食指指了指自己的頭：“是頭腦！準確地說，是分析和判斷能力。這就是我要教你的下一課：情報分析。當然就你而言，下麵還有一個重點，就是如何應對審訊。順便問一句，你都有些什麼技能？”
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