用過早餐，挎上書包，辭彆了先生和明宇叔，亨亞日精神抖擻的出發朝學校而去。早上跑完步，洗浴完後，就換上了現在的這一身裝束，這和往日上學時的做派是一直的，亨亞日也不想一個假期過後的開學第一天裡，就因自己大異尋常的衣著打扮成為同學們目光中的焦點和口中的談資，即使他在學校還遠說不上有名。
秋日早上的天氣已漸漸變得溫和起來，亨亞日隻覺步履輕盈，體力充沛，加之也想早些見到許久不見的友人，腳下的步伐比平日裡快上不少。走走跑跑，還路見不平踢一踢橫亙在道路上礙眼的石頭，六七裡的路程也隻用了半個多小時就到輕鬆到達了，身上也隻是微汗。熟悉的校園，熟悉的教學樓，熟悉的一草一木，我回來了，亨亞日心下說道。亨亞日到達學校的時候還未到七時半，校園裡的人還少，教學樓前也還沒有什麼同學的身影。因為是新的學年，年級和班級都會變，隻不知那些教習以及同學們是不是會發生變化，不過無論如何，他覺得自己都應當要去陳校長和趙教習那裡去一趟，哪怕是行禮問候一下也好。前一個學期裡接受了太多他們的善意，雖說都已經由先生出麵表示過了，但自己經常會在學校裡見到他們，於情於理要提前有所表示才好，哪怕是一聲的問候。
學生給教習送禮物不講是不是正當、合適，也不說是否怕被人看見，單就是拎一大堆東西這麼走來走去的，不管是否會讓彆人說三道四的，自己心內也應該膈應的慌，至少下意識裡會覺得這樣做是不對的。作為學生，最好的回報該就是通過自己努力的學習，取得優異的成績，讓有這方麵想法的人們知道和認識那些桃李，從而產生發自內心的尊重，唯其如此才是對的。這樣才對得起教習的那些新苦的甚至是額外的付出，教習也是人，也有人的喜怒哀樂等等人類的情感，有情感自然也少不了些想法，通過自己的表現來支持他的想法，才是最好的禮物。當然了，教習也是要吃喝拉撒的，隻是就目前而言，教授學生是他們的工作，師生關係首先是工作關係，這才是第一位的，說人情也隻是工作交流中另外的附加，可有可無的東西。他們通過工作取酬，工作做的好，自然會有來自給他們報酬之人的褒獎，對他們的付出也算是得到了相應的正式的回報。然其再對學生們的各種禮物等閒視之，甚至苛求，這就不單單是師德師風的問題了，而是欲壑難填了。更何況一些以人情往來為由，各種理由來合理化自己的不當得利之人，難免不會誤人子弟。然則要這樣的一個甚至是一群人有什麼用呢？隻是為了美化自己的職業是如何如何的高尚麼？這世上從來沒有低賤的職業，隻有低賤的人而已。口中喚著各種動人視聽的言語，如果這些教習教授學生純粹是出於公義，而不求獲得報酬，無論怎樣體現尊重來或都不為過，隻是沒有報酬的話，你覺得還有幾人會做這樣的事呢？你又不是他爹。而看近些年的勢頭，隨著公學興起，對私塾或說私學而言，大有取而代之的勢頭，教習也僅止於百業之一耳，這是一場變革。
儒教的第一人身體力行，不給報酬就絕不肯傳授知識，是所謂道不可輕授，隻與此同時，他同時也是做了一種交換，這種行為人們通常稱之為交易，也不過是一種交易罷了。再者那時之師多也是學生本人的一生之師，所授又多是先生自家私有之所得，這想來是私塾的由來。所以無論你是多麼的瞧不起這交換、交易這種詞，但它的本質就是如此，即使它顯得不是那麼等價。那價值又該如何判斷呢？那時和現今又有不同，如今之公學，教習更是職業化，而其所授之學業也並非他自己一人專有，而且學生是會換了一茬又一茬的，一生之師的事卻是極其罕見之事。在前期的曆史上所形成的尊師傳統，其實這所謂尊師也不過是尊重自己的一種手段而已，是你日後多半也會走上類似的道路，同樣也是要維護的師道尊嚴，至此將師生這種階層利益捆綁在一起，從而形成利益集團。更何況當時也隻得這些所謂的師生們來操持國計民生，於此私相授受，把持權柄的事多見，師和生之間，本質上又能有多少的差異呢？
亨亞日到陳校長辦公室的時候，他卻已經早就到了，正在伏案看一樣稿件，口中念念有詞的，待見到亨亞日來拜見的時候，也不起身，就這麼的招呼亨亞日到他身邊去。
亨亞日乖巧地問候道：“校長好。“
陳校長笑著回道：“好，都好。話說你們什麼時候回餘斛的？”
“昨日上午。”
“這是整整一個暑期都在外麵了，家裡人都還好吧？”
亨亞日沒想到這一下卻問到了自己的盲區，連忙回道：“感謝校長關心，家人都挺好的。”
陳校長的重點顯然不在這裡，隻聽他接著說道：“平安回來就好。今天上午你們先回各自班級，九點半鐘會召開全校的表彰大會，主要是表彰上次全市統考成績優異者和全校期末考試中表現突出的同學和教習們，你是這回表彰會的重點，到時候可是要你和全校的師生們正式見個麵的。”
“啊？把獎直接發到班級裡不是更好嗎？這樣不是更節約時間嗎？”
話雖這樣說，亨亞日到底還是有些臉紅，在這上千人前露臉還是第一次，雖說也不至於會怯場，但多少還是有點茫然的。
“嗬嗬，那哪兒能啊？原本計劃是發成績單的時候就進行表彰的，後來我們幾個學校領導一想，當時表彰也就隻是表彰了，會一開完，大家各回各家的，人一旦放鬆下來，或很快就會把這些事情拋在腦後。如果在開學的第一天來就進行表彰，大家本來也是在這個求學的路上，這樣一來明顯會提高大家的士氣，同時對廣大的教習和同學而言，也是一個現實的激勵和鞭策。榮譽者想要保持榮譽就得更加的努力，落後者當知恥而後勇，對標榜樣，朝前努力，激發向學之心，這才是我們想要看到的。”
“好了，估計你之前也沒有見過這種場麵，所以就先和你說這些，也是讓你提前有個準備。你去吧，我還得準備一下發言的稿子。”
亨亞日致謝告辭，離開了陳校長的辦公室。雖說他待的時間很短，但這時來來往往的教習已經有了一些，該都是早些到為第一天的事情做些準備，亨亞日自然不好在此逗留過久。遲疑了一下，亨亞日心內想了想，現在這個時候去找趙教習應該也並不是適合，想來他應該也正在忙著自己的事情。畢竟作為年級主任兼班級主任，他也是有很多事情要早做準備的，此時或許也並不適宜被打擾。時透過玻璃窗，亨亞日見到已經有一些學生陸續的往教學樓來，於是他也不再遲疑，下樓而去。
出了辦公樓，亨亞日沿著路往教學樓走，一路低著頭尋思，心裡正發愁該如何尋找新班級。卻有人眼尖，叫出聲來：“亨亞日同學。”
這下卻有些路過的同學也扭頭過來看，亨亞日抬頭左右看了一眼，發現卻原來是二年級的同班同學，一位叫王惠的女生正小臉紅紅、眼睛汪汪的望著自己。亨亞日先是一愣，繼而也是心內一喜，剛才自己的難題現下卻是有解了。這女生是著洋服上學的亨亞日女生同班同學五位之中的一位，他的了解也僅止於名字和外貌特征，雖人和名字能對上號，可雖在一間教室裡也同學了月餘，二人間卻從未講過話，也沒有過其它更多的交際，僅麵善而，不想今回她卻開口招呼了自己。
亨亞日自也不想失禮，再說也多少算是有求於人，近前一步，來到她的身旁，回道：“王同學好。”
王惠小臉有些微紅，說道：“聽顧子敦說，你暑期裡回老家了？”
“是的。”
二人邊走邊說著話，隻是亨亞日有意稍稍落後一些，讓王惠給自己指路。
“你家哪兒的？”
“河州德安府。”
“離餘斛遠嗎？”
亨亞日不知道該回遠，還是不遠，主要是端看和那裡比了，另外也確實不知道河州的德安府到餘斛距離上具體有多遠。當然同學間說話自然是不用那麼講究的，字斟句酌的沒法說話了都，彆人也隻是那麼無心一問。亨亞日沒有直接回道這個問題，而是說道：“我當初過來的時候，一路上步行、馬車再加上乘船的，總要花十多天的樣子。”
王惠也不以為意的，有些驚異的說道：“那是夠遠的了，這來回一趟差不多就得一個月了。”
“嗯嗯。”亨亞日眼看著王惠在稍前帶的路已經錯過了原先班級的樓層，還在繼續往上走，心裡大概也明白了的。
“老家那邊好玩嗎？”
“還行吧。就是暑期裡實在是太熱了，也不好亂跑的，並沒有多去什麼地方，而且外麵也未免太曬了。”
“也是。我這一個暑期出門的時候也很少，也是嫌熱，稍動一動就一身汗。”
“是啊，哪兒都是一樣的。你和顧子敦暑期裡見過？”
一邊說著，在王惠帶領下，二人卻是到了三年級的樓層，一邊還帶著往裡走。
“嗯，是和我父親一起到他家裡去過。”