如果說，連鄧布利多都出了問題的話，那在這個世界上，還有誰能是正常的呢？
所以……出問題的不是其他人，而是我自己？
也就是說，那個一直踩在自己頭上的混蛋，其實並不存在，這一切都隻是自己的假象？
湯姆嘴唇囁嚅著，但是卻什麼話都說不出來。
這種結果，讓他無法接受。
鄧布利多看到湯姆這個樣子，忽然感覺這件事情似乎並不是他之前所想的，隻是給學生疏導一下心理問題那麼簡單。
“先告訴我發生了什麼吧，湯姆……”鄧布利多蔚藍色的眸子緊緊地看著湯姆，“我……是不是本應該認識這位叫李維德的人？”
湯姆像是再次被喚醒，“是的……您本該認識他，整個霍格沃茨的學生都本應該認識他……”
“他是我們學校的學生還是教授？”鄧布利多問道。
“學生……有史以來最天才的學生……”湯姆在鄧布利多的安撫下，把他記憶中李維德在霍格沃茨做的事情一件件說了出來。
鄧布利多越聽，眼神越是凝重，因為在他的記憶中，湯姆說的這些事情，很多都是湯姆做的，而更多的卻是從來沒有發生過，和這個叫李維德的人毫無關係……
那麼，如果湯姆不是忽然精神分裂的話，那就是霍格沃茨忽然消失了一位天才學生，而且每個人都不記得這個人和他的事跡，或者每個人的記憶都被扭曲……唯獨湯姆還記得。
這一切聽起來非常荒謬！記憶和認知或許會因為某些詛咒發生改變，但是客觀存在的物品，又怎麼能因為詛咒而統統改變呢？
根據湯姆的說法來看，這哪裡是關於一個人的記憶消失了？這分明是生生把一個人在整個世界剔除！
這樣的言論本就難以讓人信服，更何況還來自一個三年級的小巫師……
如果換做其他教授，可能會覺得湯姆在胡說八道，或者是覺得他的心理出現了某種疾病。
但是鄧布利多卻比其他人更有耐心，依然在耐心地跟湯姆溝通。
因為在他看來，如果是湯姆胡說八道，那湯姆為什麼胡說八道，也是一個很值得注意的問題。
而如果是湯姆心理出了問題，就更值得他這個教授重視了！
隨著湯姆的講述，鄧布利多漸漸覺得事情並沒有那麼簡單了。
因為湯姆講述得太詳細了，根本就不像是在胡編，而是仿佛真的就有這樣一位學生！
況且……他確實對李維德這個名字有那麼一絲絲熟悉的感覺。
其實也並非是覺得名字聽起來熟悉，而是聽到這個名字讓他有一種莫名其妙的親切感。
鄧布利多並沒有放過這一絲異樣。
在這個世界上，任何巧合都肯定存在原因！
鄧布利多沉默思考的時候，湯姆卻越來越覺得是自己出了問題。
經過他的觀察，鄧布利多的表現不像是裝的，他是真的不認識李維德。
而在這個世界上，還能有誰可以讓鄧布利多這樣的巫師悄無聲息地中咒？
所以……或許一直以來，所謂李維德，真的是隻是自己產生的幻覺……
不……應該不是自己一直以來產生的幻覺，因為那樣的話，自己記憶中經常和李維德說話，那在彆人看來，那豈不是就是自己和空氣說話？
目前為止，同學們還沒有人覺得自己是個精神病，也就是說，以上行為，他在彆人的記憶中，並沒有出現過！
那就是……中午魔法史課的時候了！
他還記得自己想明白某個事情的時候，腦子翁的一下，然後就昏過去了……
“教授，也許是我錯了……從來都沒有李維德這個人。”湯姆眼睛裡帶著血絲，“或許，是我今天中了某種詛咒！”
湯姆跟鄧布利多講述了白天魔法史課上自己的遭遇。
“也就是說，這個不知道是誰施加的詛咒，在我的腦子裡塞進了一大段現實沒有的，莫名其妙的記憶！讓我覺得這是曾經發生過的事情！”
對於這個結論，其實湯姆真的無法接受，但是卻是目前為止，最合理的解釋……
白天魔法史課暈過去是事實，醒過來之後，腦子裡就多了那麼多的記憶……
“這確實是最合理的解釋了……”鄧布利多遲疑著說道。
他依然感覺有哪裡不對勁，但是又說不上來。
就在湯姆快要勉強接受這個解釋的時候，他忽然想起門口的燈籠怪，心中忽然再次提起了一絲希望。
“教授……門口的盔甲和燈籠怪，是誰送給你的？”
“當然是你啊，湯姆。”
“我？可我根本不知道怎麼製造那個……”湯姆的話還沒有說完，就愣住了。
因為他在回想起燈籠怪的時候，腦子裡清晰地浮現出了關於傀儡盔甲和燈籠怪的製作方法。
謝特……我就知道！