進入考室之後，今天的考試座位又重新做了調整。
文科和理科的考生混坐。
並且眾人得到一個消息。
今年的文科數學試卷和理科數學試卷是不一樣的。
理科生的前後左右都是文科生，文科生的前後左右都是理科生。
這樣就算是眼神好，想要抄都沒辦法抄。
杜絕了作弊的可能性。
隨後今天的新監考老師也變成了兩位，一位拿著文科試卷，一位拿著理科試卷，講述了考場的紀律和注意事項後，他們開始分發試卷。
今天的卷子還沒下來，就能明顯感覺整個氣氛和第一天不一樣了。
昨天如果是開胃菜，今天就像是正餐了。
屬於是壓軸的考試。
不考明天加考英語的人，今天考完試就算完成高考了。
也不知道這麼嚴格的風格是早就準備好的，還是因為昨天發生過什麼事情。
方言拿到試卷後，還沒開始看，就聽到監考老師說道：
“考生注意自己的試卷，文科的彆拿成理科的，拿錯了試卷趕緊舉手調換。”
方言看了一眼自己試卷上，寫著文科沒錯。
倒是沒有發錯試卷。
隻是上麵的題目難度讓他有些沒想到。
居然全是初中難度的試題。
隻有最後一道拉分題，稍微難一些。
題目是：
已知二次函數y=x6x+5.
1求出它的圖象的頂點坐標和對稱軸方程;
2畫出它的圖象;二次函數的頂點與對稱軸公式會利用描點法畫函數圖像。
3分彆求出它的圖象和x軸、y軸的交點坐標，
考點是二次函數的圖像，是個作圖題綜合題。
方言腦子裡看到這拉分題後，瞬間腦子裡就出現了對應的解題邏輯：
第一個小題隻需要根據二次函數的頂點坐標公式和對稱軸公式分彆求出即可。
第二個小題根據列表、描點、連線的步驟畫出函數圖像即可。
第三個小題則是令X=0求出對應的Y值，寫出坐標與函數圖像Y軸的交點，令Y=0求出對應的X值，寫出坐標為函數圖像與X軸的交點。
從這個題目能夠看出來，這個出題者為的就是考察學生掌握二次函數的頂點以對稱軸公式，會利用描點法畫函數圖像，求函數圖像與坐標軸的交點坐標。
這拉分題昨天晚上被方言他們猜到過。
但是因為覺得難度不太高，所以他們並沒有太過在意。
方言這時候甚至覺得這不是拉分題。
然後又把前麵的各題看了一遍。
結果依舊發現這才是難度最高的。
不是……文科現在的數學，就隻考初中水準的東西嗎？
文科是不是也太那啥了？