魏武這話術理論一套一套的，朱標對後世的情況又沒有一個確切的了解。
所以在魏武說完後，他隻能無奈的回應。
“行吧！既然你都這麼說了，我也不再多說什麼。”
其實魏武這番話還真不是糊弄朱標，事實上遊戲確實對孩子有一定的培養效果。
比如動手能力，邏輯思維能力，還有手眼協調和創造力與想象力，是有科學依據的。
當然這種效果不是立竿見影的，而是在正確的引導下，一點點呈現出來的。
所以聽到朱標明顯有些不相信，魏武也隻能再次開口解釋說道：
“大哥，我送給雄英的玩具有很多，你可以讓他每天玩一會，不用太久，一炷香時間就行。”
“根據他感興趣的類型，每周輪換玩具保持新鮮感，學習也要勞逸結合才對嘛！”
說到這裡，魏武停頓了一下，隨後將科技院拿出來做比喻。
“你若不信，看看科技院就知道了，那些人才哪個不是我教出來的，各個都是精英。”
不得不說，魏武這句話確實是說到朱標的心坎裡了，直直的戳中了他的脈門。
科技院的強大和對大明的貢獻毋庸置疑，並且所有科研人才全都是魏武培養出來的。
雖然明麵上科技院的人稱呼魏武都是副院長，但私下裡其實很多人都稱呼聖師。
朱標剛知道這件事的時候，心中還在奇怪，這些人為什麼會這樣稱呼魏武。
後來經過調查才知道，原來是在那些工匠心中，科學未來一定會成為當世第一顯學。
而創辦科學一門的魏武，必定會和孔孟一樣，成為流芳萬古的科學聖人。
所有人都想拜入魏武門下成為聖人門徒，所以才會在私下裡對魏武稱呼聖師。
在教人育才這方麵，魏武確實是有成績擺在這裡，於是朱標立刻就沉默了。
半晌之後，看著一直不敢伸手接玩具的朱雄英，朱標難得的改口說道：
“以後，姑父送你的那些玩具，每日可以讓你玩一炷香時間，但課業不得落下。”
“是，父親！”
朱雄英喜笑顏開的回應了一句，隨後立刻就從魏武手中接過華容道禮盒。
看著小家夥開心的模樣，魏武笑著伸手摸了摸他的腦袋，隨後鼓勵著說道：
“古語雲玩物喪誌，但其實玩物亦可開智，關鍵在於怎麼玩，怎麼聰明的去玩。”
“一件普通的事情，隻要能將其做到極致，它就不普通，萬事萬物皆是如此。”
說到這裡，魏武突然蹲下身子，眼神滿是認可的看著朱雄英說道：
“大明是陛下開創的王朝，將來太子殿下登基，必將帶領大明超越曆代王朝之巔。”
“而你，雄英，作為大明王朝的第三代繼承人，你要做的就是突破巔峰達成極致！”
“姑父對你有信心，也希望你對自己更有信心，明白嗎？”
朱雄英也不知道怎麼了，聽到魏武這番話，心中激動的就像是打了雞血一樣。
對著魏武狠狠的點了點頭，語氣斬釘截鐵的說道：
“嗯！雄英對自己有信心，一定會做到超越父親，帶領大明突破巔峰達成極致！”
“很好，就是要有這股氣勢，很棒！”
再次誇獎了朱雄英一番後，魏武這才站起身來看向朱標。
“大哥，那我就先帶小裘回去了。”