艾辰：“？”
直播間觀眾：“？？”
家長們：“？？？”
連台上的坤坤都愣住了。
教室內反應最劇烈的，當屬林家豪的媽媽。
此前。
她心裡的念頭與直播間彈幕裡的某些評論如出一轍。
優秀的是坤坤，可不關那個艾辰半點關係！
她酸溜溜地盯著坤坤懷裡那疊獎狀，眼底的羨慕嫉妒幾乎要溢出來。
可當林為民念出“艾辰”的名字，說要給他頒獎時。
她驚訝得瞪圓了眼睛，整個人僵住。
臉色驟變，仿佛又吃了幾斤屎一般難看。
林為民見教室後排的艾辰半天沒動靜。
便朝他揚了揚手。
艾辰這才懵懵懂懂地從座位上站起身。
一步步走向講台，在坤坤身旁站定。
刹那間。
所有人的目光齊刷刷地聚焦在這對父子身上。
教室內響起一陣細碎的議論聲。
有人麵露驚訝，有人疑惑，還有人好奇地猜測著林為民要給艾辰頒發什麼樣的獎狀。
林家豪媽媽則在座位上憤憤不平地嘟囔。
“就他那種隻會打遊戲的人，憑什麼能得獎狀？”
這時。
林為民目視前方，臉上漾著溫和的笑意，緩緩開口。
“這一次的家長會，與以往不同。不光會給孩子頒發獎狀，我們也會為家長頒獎。”
“俗話說得好，父母是孩子的第一任老師。平日裡總要求家長與老師一同努力，助力孩子學習，可受獎勵的是孩子，受責罰的也是孩子。”
“所以這一次，我們希望家長能與孩子共進退。”
“大家一定好奇，家長們能得到什麼樣的獎狀。”
“我也相信教室內的不少家長，以及直播間的觀眾們都很好奇，艾辰他為什麼能得獎狀？”
他稍作停頓，語氣裡帶了幾分玩笑。
“難道是因為坤坤的期末考試成績太過亮眼，艾辰‘父憑子貴’了？”
教室內立刻響起一陣家長與孩子的笑聲。
經他這麼一打趣，先前教室內各式各樣的氣氛緩和了不少。
大多數家長在驚訝之餘，都洗耳恭聽起來。
林為民微微頷首，繼續說道。
“相信大家或多或少都聽說過，艾辰總愛帶著孩子打遊戲。”
“現實中，包括在座的各位家長，還有網絡上的許多人，都對他這一點頗有微詞，甚至直言批判。”
他頓了頓，目光變得鄭重。
“但在這裡我想說，這又何嘗不是他獨有的一種教育方式呢？”
“我們很多家長，對孩子的教育總帶著太強的功利心，一門心思隻盼著孩子成績優異，要考得好，要更好，要勝過彆人家孩子的好。”
“可在這背後，你們是否想過孩子的感受？”
“太多的束縛，隻會阻礙孩子的成長，限製他們的全麵發展，壓抑他們的思想，最終讓他們失去與生俱來的創造力。”
“而艾辰呢？”
“第一次與他接觸時，他說的一句話就讓我深受震撼，至今記憶猶新。”
“他說，生命會找到自己的生存方式，孩子也是如此，彆讓他們活在你們設定的框架裡。”
此話一出。
不少家長目光微怔，眼中閃過思索的光芒。
“他帶著孩子打遊戲，是為了幫孩子減輕學習壓力，是為了豐富孩子的課餘生活，更重要的是，以此搭建起與孩子溝通交流的橋梁。”