“這些官員表麵上看似與校園打架事件無關，但實際上，他們背後的勢力錯綜複雜，相互勾結，已經嚴重影響到了朝堂的風氣。”
“除此之外，從孩子身上就能看出很多東西。當你發現一個孩子出問題的時候，那他往往是他們家裡問題最小的那一個。”
“孩子是家庭的一麵鏡子，他們的行為言語，往往反映出家庭的教育環境。”
“另外，這些事情遠比表麵看起來複雜得多。”
李承乾看也沒看，便將那些情報輕輕推到了李明達和李季明的麵前，說道：“你們也替大哥看看吧，看看皇帝的事情處理起來到底有多棘手。”
聽到李承乾的話，李季明眼中閃過一絲不服氣，伸手一把打開了情報，嘴裡嘟囔著：“我倒要看看，有多難，能難得到我！我就不信，這些事情能比我平時學的那些詩詞歌賦還難。”
她的性格活潑開朗，充滿了好奇心，總是對未知的事物充滿了探索的熱情。
可剛看了一段話，李季明的臉色就變得有些難看，嘴裡開始“阿巴阿巴”地說不出話來。
“哥，這種情況要怎麼處理啊？這也太複雜了吧！”
她的眼神中充滿了困惑，原本的自信瞬間消失得無影無蹤。
她沒想到，這些情報裡所揭示的內容，遠遠超出了她的想象，涉及到了官場的腐敗、權力的爭鬥以及社會的陰暗麵，讓她這個涉世未深的少女感到震驚和迷茫。
關於校園打架的事情，李明達和李季明都已經有所耳聞，最初是一個主簿的兒子欺負人。
可是，當看到那些共犯的家裡人時，李季明頓時沉默了。
因為他們當中，不少是烈士的子女。
這些烈士們為了大唐的安寧，在戰場上拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命。
如今，他們的子女卻卷入了這樣的事件當中，這讓李季明感到十分痛心。
李承乾還記得，當時有個孩子說了一句極其惡毒的話：“你這個沒有爹的野種，是不是你娘偷男人給你買的新衣服啊？”
這句話聽起來，完全不像是這個年紀的孩子能說出來的，倒像是從彆人那裡學來的。
好巧不巧，這孩子的爹也是個戰死沙場的烈士。
所以極有可能是有人曾對著他和他娘說過這句話，才導致他變成了如今這副模樣。
孩子想要學壞是很快的，在不良的環境和影響下，他們很容易迷失自己。
同為天涯淪落人，才知道刀子往哪裡紮最疼。那些失去父親的孩子，內心本就脆弱敏感，卻還要遭受這樣的惡意傷害，實在是令人心疼。
幸好，鄭之喚聽不懂這些汙言穢語，沒有受到這些不良影響。
所以同一件事，要處理起來，絕不能一概而論。
這便是其中的難處，孩子是犯了錯，難道要殺了他們嗎？
那他李承乾又如何對得起他們戰死沙疆的父親呢。
這些烈士們為大唐立下了赫赫戰功，他們的犧牲應該得到尊重銘記，而不是讓他們的子女因為一時的錯誤而遭受嚴厲的懲罰。
歸根結底，錯的從來不是這些孩子，孩子需要教育，這沒錯，可真正錯的，是造就周圍不良環境的人。
這些人在暗中腐蝕著社會的根基，利用自己的權力地位，為非作歹，影響著下一代的成長。
他必須要揪出這些幕後黑手，還大唐一個清明的未來。
至於懲罰，不同的孩子，自然也要不同的懲罰。
至於那些烈士的子女，李承乾還是我選擇了網開一麵。
至於其他的，他還在想。