放學時，司機隻載著薑明織回家，裴晉陽是高二，要晚自習，晚上九點才能回家。
薑明織一到家就上樓學習，考試就在這幾天，她得爭取考得更好一些。
連邱棠要給她報的課外班都推後了。
第二天薑明織下樓吃早飯時，沒看見裴晉陽，聽說早就和朋友一起出門了。
薑明織很高興，一個人享受安靜的上學時光，她可以學更多東西。
下午，李老師告訴她跳級評定考試定在後天。
卷子是學校單獨出的，內容是高一下學期和高二上學期的期末卷糅雜在一起的，分語數英和理綜題目。
學校不可能單獨給薑明織開個考場，派老師監考她一人。
於是薑明織得和高三的學生們一起考試。
高三的進行開學第一次摸底考，她湊張桌子過去，老師們一起監考。
薑明織去了高三（1）班，不少人偷偷打量她，好奇疑惑全寫在臉上。
班主任簡單解釋了兩句，也沒能打消同學們對這位同學的好奇。
不過高三的學習氛圍緊張，再好奇也抵不過第一次摸底考的忐忑。
第一場考語文，將卷麵簡單瀏覽一遍，薑明織心裡有了底。
按順序做下去，作文是她比較薄弱的板塊。
實在是距離畢業太久，她忘得差不多了，最近雖然有意積累素材，但看見題目時還是有些無從下手的感覺。
作文是二元辯證：喧囂與寧靜。
薑明織想了半天，才從一句古詩下手：結廬在人境，而無車馬喧。
考完語文，薑明織背著書包回了高一教室。
下午她考的是英語，這門學科她一點都不擔心，答題答得很順利，聽力部分是去老師辦公室做的。
第二天的數學和理綜比較令她頭疼，實在是太多年沒碰過這些公式了。
數學講究解題思路，題目裡還容易埋坑，薑明織做得比較慢。
一張卷子做完，距離考試結束時間就隻有十八分鐘了，她檢查了一遍前麵的題目，爭取不錯不該錯的，至於最後一道附加題，她看都沒看，寫了個解就算答過。
到下午考完理綜，薑明織仿佛田裡不停耕地的老牛，精氣被抽乾，隻剩一口氣吊著，牟牟叫兩聲的力氣都沒了。
老師手走卷子，“行，我和各科老師會儘快批改，這份家長同意書你帶回去給父母簽字。”
“好的老師，”薑明織收起那份跳級同意書，“老師，我能轉到高二（9）班去嗎？”
李老師明顯愣住，不確定地反問：“去9班學習壓力會很大的，你確定嗎？”
薑明織點頭：“確定老師，我不做沒把握的事。”
李老師被她的堅定驚訝，但還是說：“到時候看看你的成績吧。”
要是去尖子班排倒數，估計會打擊到她學習的興致，作為老師不願看到這種結果。
薑明織要跳級到高二的事不知怎麼的傳開了。
她這兩天都沒來班上上課，神秘兮兮。
考完後便是周末，薑明織短暫地從密密麻麻的題目中解放。
周五的傍晚是最美好的時光，天是神秘的深藍，暮色四合。
薑明織舒服地眯了眯眼。
邱棠端了碟水果到她跟前，“織織最近學習辛苦了，周末好好放鬆一下吧。”
“謝謝媽媽，”薑明織接過碟子，塞了顆葡萄到嘴裡，含糊不清道：“行啊，我想去打網球或者羽毛球。”
運動出汗會讓她覺得很爽。
邱棠：“也行，你約同學去還是媽媽給你找陪練？”
女兒剛到京市，她猜測女兒可能約不到打球的人。