這麼一對比，李軒又顯得牛逼起來了
劉亦妃可是有家庭的，家世就絕對不簡單，甚至可以算的上是相當豐厚的.一般人可是比不了這種家世的，她的父母不說，老父親的發小那是真牛
而劉亦妃本身也不簡單，她的形貌就是最頂尖的的那一批，基本上可以說隻要稍微訓練一下演技，就能成為頂尖的——就算不去訓練演技，也能去到一流一線。
這就是天賦。
李軒
可惜了。
卿本佳人
按照這個重點展現形貌的‘青春片’形式走下去，這部作品也不用繼續看下去了。
而市場部門走的也很快，生怕黑晚了，彆家就先黑上去了，首當其衝的就衝殺了上去的，市場部開始散信息。
《侮辱偉人，居心為何？》
《年輕人，太狂妄，瞎解構，亂創作》
《戲說，胡說，三流的青春片，毀於一旦的形象，可笑的劇情，時代的悲哀，怎麼了，這國怎》
市場部直接跟進推進，那些不明所以的跟風，看到這裡有熱度可蹭蹭的公共知識分子，也在這裡瘋狂的跟進，看到這裡有肉可啃。
跟進！圓肘子，柴靖為首當其衝的衝鋒，生怕彆人不知道他們收錢辦事兒了
對這個操作，王海洋還是有些皺眉的。
“就算蓋棺定論了，但現在也不急著發吧”
先衝鋒的先吃虧，就不知道該在後麵苟著嗎.現在就衝上去乾嘛呢。
可以說，這種行為就是非常激進而且不理智的。
“央視那位和汪玉萍同李軒一來是有【私仇】，家庭原因，也應該都很討厭李軒這種底層爬上來的人.”江麗在旁邊說道：“而且，在《夜宴》和《寶貝計劃》結束之後，也有一些資源缺口要用來做【業績】。”
如果能將泥腿子拍成死泥腿子的話，確實也算得上是業績呢
年初是【宣發】季，年中到年終的KPI就是其他東西了——一些戰略要求。
就像現在。
此時，在中影，韓平也在看著業內的‘亂舞’。
“他們真應激啊.”
“嘿，因為他們真的看到了一個泥腿子能爬上來的可能性，當然不願意，當然是會應激反應的了。”江文就在旁邊嗬嗬的笑道：“我能不知道那些人在尿個什麼東西。”
三分不屑，九十七分超級不屑。
江文是一點都瞧不起那些人啊。
太軟弱了。
隻能依靠這種東西打壓，倒不如堂堂正正的用票房，用收視率去證明自己的強，還需要通過阻止他爬上來，來證明自己在業內的地位。
“嗯”
韓平此時也不置可否，不過確實做的很不體麵
但實際上的動機卻是沒問題的。
如果被人看到有人能不靠資本的扶持能夠走起來的話，那確實.特彆是李軒現在還在自己拍戲。
你搞什麼，想搞新京圈啊！在這片地拍戲不問過我們？不拜碼頭？
這是基本的邏輯。
“你們國企就不能發揮點作用嗎？”
“國企要是能管這個叫什麼國企。”韓平白了一眼江文：“市場有自己的調節能力的，如果市場確實需要資本才能起勢，那這是市場的選擇，如果一個隻有才華的人確實沒辦法崛起，那這也是市場的選擇”
這一套打法基本無懈可擊。
江文都不知道該說點什麼好
但韓平這話說的貌似也沒什麼不對的地方
尊重影視市場，中影自然有自己的任務和責任——
韓平此時饒有興趣。
“不過，《恰同學少年》，我也有些好奇，這些學生班子，能拍出什麼樣的效果來”
“哦？”江文此時就有點意外：“現在可是沒人認為這部作品能落得好呢”
要麼是不相信李軒實力的，不相信他能拍戲主導全程。
要麼是不相信李軒能駕馭住劇本的，甚至還說這是一部血統純正的‘青春片’。
要知道青春片可就是年輕的代名詞。
而這題材可算不上是什麼麵向年輕人的題材。
拍成‘青春’的樣子其實是蠻不討好的，要麼就是彆扭。
你要麼像台島那邊一樣，拍成純粹麵向年輕男女的。
要麼就像王朔那部作品改出來的一樣.不要套偉人的殼子，拍成年代片。
李軒算是直接踩出了一條看起來全新的道路上來了。
拍了一部偉人們的青春.這種青春片子的受眾如何，有一說一，還真的不是很好說會有什麼樣的結果呢。
“李軒是一個很有靈氣的人，就算他將這部作品拍成青春片，那也應該是挺有意思的青春片的”
韓平說道：“最多，是因為見識一類的場外原因，可能拍攝出來的效果有偏差也不一定呢。”
而眼前的開局。
其實也能看出一些東西來——李軒他很有想法，確實用青春片的敘述方式，去描述了這幾個少年少女的開局，而且少年們的塑造，也都挺有意思的。
再到他們聚集在湖南師範那一邊.
因為各種各樣的理由，來到這一所學校的讀書。
這些‘平凡’的學生們。
對的。
韓平就看出了這一點，他們有著不同的出身場景，有著完全不同的地方，不同的家境，有些優越，有些貧寒，有些是從高處摔到一落千丈的。
但他們看起來，都具備一種.平凡的感覺。
青春偶像的作品，大多數時間都會將角色人物塑造成一個完人.又或者說有著極其優越的外部性格。
幾個漂亮優秀的男主角去爭奪一個女主角。
整部劇裡隻有女主角是平凡的。
其他人都是優越的。
男角色都圍繞著女主角一個人來轉悠。
然而恰同學少年這裡的表現。
卻將幾人都平凡化了。
餓了會嚷嚷著吃東西，渴了會喝水，會有正常人的需求，並非不食人間煙火。
這種塑造。
將這些隻存在於曆史書裡的偉人都賦予了人格。
有點缺陷。
他們甚至都不如港台劇裡的霸道總裁來的完美
畢竟那些賦予幻想意義的霸道總裁。
是真的賦予的意義，而眼前這些未來的偉人們。
如今隻是追尋青春煩惱的學生。
甚至進入湖南師範大學的原因也並不是因為所謂的大意義。
或是為了證明自己，或是單純的喜歡這個地方，喜歡楊昌濟，沒有那麼多複雜的理由——甚至蔡森他在這裡最初的願想是因為這裡免學雜費。
而這種平凡給人最大的感覺就是真實。
光是這種真實感。
就值得令人。
至少韓平就有這個興趣。
稍微的看下去。
看一下這群，優秀又平凡，有著各種各樣缺點的帥哥美女們，能夠演出什麼樣的效果.
就算就算，這是一部青春片，肯定也會有不一樣的地方吧。
此時，在入學之後。
上的第一堂課。
楊昌濟此時在講台上，講說的第一堂課。
“亂以尚武平天下，治以修文憑人心，以今時今日之天下大勢，我當認為首要之責，當推教育。”
“我中華百年積弱，正因為民智未開，隻有大興教育，才能以新文化，新知識，掃除全民族的貧弱愚昧和落後。”
這一段，作為第一集的結尾。
韓平看到這裡就知道。
普通的青春片。
絕對不會有這樣的台詞。