江澈和陳晚漁兩人告彆了家人，手牽手走出了家門，來到小區門口，他們坐上了車，朝著學校駛去。
一路上，江澈和陳晚漁討論著創業的事情。
江澈說：“今天我們得和陳明他們碰個頭，看看市場調研的情況怎麼樣了。”
陳晚漁點了點頭，說道：“嗯，我也很想知道大家對互聯網教育和電商產品的需求和喜好。”
很快，他們來到了學校。江澈和陳晚漁先去了教室，把書包放下後，便去找陳明他們。
來到學校後，江澈和陳晚漁分彆去了各自的教室。
江澈來到文華樓教室裡，發現教室裡同學們都已經來了，大家有的在聊天，有的在看書，一片熱鬨的景象。
他往整個教室裡掃了一眼，並沒有發現自己那三個室友的身影，估計是有翹課忙問卷調查的事情去了，江澈隨便找了個沒人的座位坐下，拿出書本，準備上課。
上午的課程結束後，江澈和陳晚漁正準備去食堂吃飯，突然看到陳明、羅東陽和李燕京三人匆匆忙忙地跑了過來。
“江哥，嫂子，你們等一下。”陳明氣喘籲籲地說道。
江澈看著他們，笑著說：“你們這麼著急乾嘛？發生什麼事了？”
陳明興奮地說：“江哥，我們有好消息要告訴你。我們昨天連夜把市場調研問卷的結果整理出來了，雖然調查的人數不少，但還是發現了一些很有價值的信息。”
江澈眼睛一亮，說道：“哦？真的嗎？快跟我說說，都發現了什麼。”
陳明拿出一份報告，遞給江澈，說：“江哥，你看，根據市場調研的結果，我們發現現在很多同學對個性化、有創意的電商產品很感興趣，尤其是手工飾品和特色文創產品，市場需求很大。而且，大家對產品的質量和價格也比較敏感，希望能夠在保證質量的前提下，價格更加實惠。”
江澈認真地看著報告，點了點頭，說：“不錯，你們做得很好。這些信息對我們的選品很有幫助。接下來，我們要根據這些信息，進一步篩選合適的選品，同時也要考慮貨源和供應鏈的問題。”
羅東陽說道：“老江，我們哥幾個上去翹課已經聯係了一些供應商，他們對我們的項目表現出了一定的興趣，不過，我們還在進一步洽談價格和合作細節還需要咱們再計劃一下。”
李燕京也說：“江哥，我們還研究了一些物流和配送的方案，對比了幾家快遞公司的價格和服務質量，目前還有三家快遞公司價格上比較合適，具體咱們後麵再細化的商量一下，應該可以選擇出一家性價比比較高的快遞公司作為合作夥伴。”
江澈聽了，滿意地說：“很好，你們考慮得很周到。看來你們三個這兩天都很努力，我們的創業項目也在穩步推進。接下來，我們要加快進度，爭取儘快把電商項目落地。”
陳明、羅東陽和李燕京齊聲說道：“好的，江哥（老江）。”
江澈笑著說：“行，現在時間不早，一起去食堂吃個飯？”
“不了，不了，江哥，你跟嫂子去吃就好了。我們剛在學校外麵對付過了，現在我們打算趁這個午休時間挨個宿舍發下調查問卷，然後儘量多收集一些數據。”陳明擺了擺手說道。
“這……行吧。”聞言，江澈點了點頭，“噢，對了，問卷調查的事情，我下午去一趟學校的創業基地，順便再找下輔導員，如果有了學校的扶持，到時候咱們得問卷調查也許不用那麼麻煩挨個分發了，到時候可以弄個鏈接，讓學校安排發到每個班級群裡去，讓人幫忙填寫。”
“嗯哼？”聽到江澈的話，在場幾人的眼睛皆是微微一亮。
“要是真能這樣，那感情好啊！這樣，咱們的數據收集就更加的準確了，起碼咱們江大的市場就能得到保證了。”陳明有些興奮道。
“嗯，那就先這樣，我先去吃口飯，下午咱們分頭行動。”江澈點了點頭道。
“Oiibk！”
三人點了點頭，便匆匆離開了。
江澈看著他們的背影，心中充滿了信心和動力。他知道，在大家的共同努力下，他們的創業項目一定會取得成功。
陳晚漁看著江澈，溫柔地說：“江澈，大家都很努力呢，我相信我們的創業項目一定會越來越好的。”
江澈握住陳晚漁的手，笑著說：“沒錯，媳婦兒。有你們這麼多好朋友的支持和幫助，我們一定能實現自己的夢想。走，我們去食堂吃飯吧，吃完好好準備一下下午的會議。”
兩人手牽手朝著食堂走去，陽光灑在他們身上，映出兩個相互依偎的身影，仿佛預示著他們美好的未來。
江澈和陳晚漁來到食堂，找了個靠窗的位置坐下，食堂裡人來人往，熱鬨非凡，各種飯菜的香氣彌漫在空氣中。兩人點了愛吃的飯菜，一邊吃一邊繼續討論著創業的事情。
“江澈，你覺得咱們的項目，能順利申請到學校扶持政策嗎？”陳晚漁微微皺眉，有些擔憂地問道。
江澈夾起一塊肉放進嘴裡，嚼了嚼咽下後說道：“媳婦兒，彆太擔心。咱們的項目還是有一定優勢和潛力的，而且學校鼓勵大學生創業，應該會給我們一些機會。就算申請不到也沒所謂，問卷調查這些，我們再想其他辦法就是了，不用太緊張。”
陳晚漁輕輕點頭，笑著說：“嗯，你說得有道理。不管結果如何，咱們都儘力去做就好。”
兩人吃完飯後，便朝著學校的創業基地走去。創業基地位於學校的東南角，是一棟現代化的三層小樓，周圍綠樹環繞，環境清幽。走進大樓，裡麵寬敞明亮，各種辦公設施一應俱全。
服務台這邊坐著的是一個十分年輕的女生，胸口掛著創業基地的工作人員牌子，看那穿著打扮的樣子應該是學校的大三或者大四的學姐來掙學分的。
……