《論孩子的正確教育》
作者：風袖月(boyfisher
一家人下鄉玩農家樂，孩子抓住一隻小羊，開心的問他爸爸說：“爸爸，這麼多小羊，羊爸爸是怎麼區分，哪個是自己孩子的？”
孩子爸聽了，腦塞的一翻眼說：“這個我怎麼知道啊？”
孩子媽聽了，就批評他爸說：“你這怎麼教育孩子呢？”
孩子爸說：“我怎麼教育孩子啊，我也不知道啊！”
“難道要我去找小羊，問，你們是怎麼區分的？”
孩子媽說：“你不知道也要耐心一點嘛。”
“你這個教育方法，讓求知中的孩子，多失望啊。”
孩子爸聽了氣呼呼地說：“你行，那你告訴他啊。”
孩子媽就轉頭對孩子說：“老實說，媽媽也不知道。”
“不過，識彆是不是自己的孩子，還是有很多的科學方法的，比如說，親子鑒定啦……。”
孩子爸一聽就急了，說：“我錯，你都說什麼呢？孩子這麼小，你這不是提前教育嗎？”
孩子媽說：“那承認也比隱瞞好。”
“孩子早晚是要知道的！”
《博命》
作者：風袖月(boyfisher
一食品公司招聘公關經理，來了很多大學生麵試，都沒成功，後來來了一個職高生，公司領導卻立馬拍板要了。員工個個不解，認為拿一個職高生當公關經理，是不是太胡鬨了，而且這也太看不起他們了。
有人不忿，就去找人事問，說：“那人有什麼關係嗎？”
人事說：“沒有。”
那人說：“那他怎麼成功的？”
人事說：“滿足崗位要求啊。”
那人說：“什麼要求啊，怎麼隻有他滿足啊？”
人事說：“麵試題是老板出的，回答滿意的，隻有他啊。”
那人問：“那麵試題是什麼？他怎麼回答的？”
人事說：“麵試題是‘如果遇到消費者投訴，食品變質了，你該怎麼辦？’”
那人說：“啊嗯？那他是怎麼回答的？”