王陽明悟出浩然正氣四步修行法門，將道種融於天地，傳道於眾生，造福整個大明十六朝。
短時間內，諸多儒學大家紛紛自廢武道根基，轉而修行浩然正氣。
文天祥書寫《正氣歌》，一步邁入胸懷日月的境界。
楊慎高聲朗誦《臨江仙》，讓人仿佛夢回波瀾壯闊的三國時代，境界不遜色於文天祥。
李東陽，劉伯溫，呂昶，宋廉，劉三吾，三楊，解縉......
諸多儒學大家，或是一步邁入胸懷日月，或是明德正心，最差的都凝聚了浩氣長河。
大明十六朝因此掀起一波儒道狂潮，沒能領悟浩然正氣的，都不好意思自稱讀書人。
領悟浩然正氣才是真正的讀書人，這仿佛已經成了一種潮流。
沒領悟浩然正氣的，那就是心思不正，意念不堅，走哪到都被人以異樣的眼光看待。
當了官卻沒能領悟浩然正氣，那就有可能是貪官汙吏。
沒當官的讀書人未嘗領悟浩然正氣，未來可能是貪官汙吏。
天下人異樣的眼光，讓未曾領悟浩然正氣的官員，士子，都極為的難受，卻也毫無辦法。
萬般皆下品，惟有讀書高，逐漸演變成了讀書不足貴，浩然第一等的局麵。
讀書不算什麼，讀書讀出浩然正氣，誠心正意，守正辟邪，才算是真正的讀書人，才值得被尊敬。
浩然正氣帶來的影響絕對是巨大的，浪潮一陣接著一陣，好在影響是正麵的，並未鬨出多大亂子。
頂多就是未領悟浩然正氣的讀書人受不了他人異樣的眼光，在大街上與人吵架而已。
......
“王卿，你都想好了？”
豹房偏殿內，朱厚照與王陽明君臣相對而坐，朱厚照麵色嚴肅而鄭重道。
儘管早就知道王陽明在明悟己道之後，會選擇卸任請辭而去，可是真到了麵對的時候，他還是十分的不舍。
他的太武朝能有今日之鼎盛，離不開王陽明的幫助。
“臣本布衣之身，能得陛下看重，鼎力支持，為天下百姓做些事，臣心裡萬分感念陛下之恩。”
“而今我朝運勢蒸蒸日上，臣已起不到多大作用，是時候離去了。”
“相較於統領國政，臣更傾向於做一個教書先生。”
王陽明微笑道，他已經明悟了自己的路，那就是教化，以胸中所學教化眾生，才是他要走的路。
“先生走出了自己的路，朕亦為先生感到高興。”
“既如此，朕就不挽留了，隻希望你我君臣情誼永在。”
稱呼從“卿”變成了“先生”，朱厚照沒有過多挽留。
個人有個人要走的路，王陽明已然入道，他為其感到高興的同時，也唯有選擇成全。
“先生往後有何打算？”
朱厚照問道，王陽明卸下內閣首輔的位置，不代表就徹底退出了朝堂，他有意給王陽明安排一個合適的位置。
既能滿足王陽明教化之願，還能讓王陽明繼續為他發光發熱。
“臣打算建立一座書院，講學授課，培養更多真正的讀書人。”
“隨著時代變遷，讀書人的風氣都壞了，臣有意撥亂反正。”