米格快速的修改了群內昵稱，然後回複他：
【米：最後一節。】
【追星者：好，那你第七節下課直接帶學生過來第二機房，我在教室裡等你們。】
郝帥記得米格最後一節課要開班會，好奇的問她：“你不是最後一節要開班會嗎？怎麼又跑去機房試課？”
“就是去機房開班會的。”
米格沒有跟郝帥詳細的解釋自己要做什麼。
這是她第一次嘗試遊戲設計，尤其是要帶著班裡所有的學生玩，和普通的卡牌遊戲不同，她要把自己想表達的思想，都附加在遊戲裡。
第七節課下課，米格
她抱著一摞剛打印出來、還帶著餘溫的材料走進教室時，立刻吸引了班裡一眾學生的注意。
高嘉鵬走過去，問米格：“老師，要打開多媒體嗎？”
“不用，這節課我們去機房上，你先幫我把這些材料按組分好。”
說這話時，她並沒有刻意壓低聲音，坐在前排的學生幾乎都聽的清清楚楚。
你看看我，我看看你，都是一臉興味。
米格讓高嘉鵬幫自己把道具分好類，王崢和其他幾個等不及的男生還跑上講台一起幫忙，很快，就按米格的要求把這些材料都分好了。
“好，先安靜。”
等學生都坐好，米格才繼續開門道：“今天班會課去機房上，一會兒出教室後不要大聲喧嘩，不要影響其他班上課。”
“哇！”
學生驚呼，教室裡瞬間響起了熱烈的掌聲。
米格揮手示意，學生們配合的停下鼓掌的動作，皆是一臉期待的望著米格。
教了他們十幾天，米格還是第一次受到這麼熱烈的歡迎，她不由的將身體挺得更直，大手一揮，對著自己的新兵們發令：“第二機房，出發！”
“嗷！”
隨著一陣歡呼，學生們蜂擁而出，哪裡還記得之前米格的叮囑。
米格跟在後麵，無奈的歎口氣，把五班訓練成一支能聽指揮打勝仗的隊伍，她的路還很長。
等她到機房時，江嶼白已經指揮學生按序坐好。
“米老師，有什麼需要我幫忙的？”
江嶼白上前，自從上次在食堂那次接觸後，他最近已經沒有特意出現在米格麵前了，上級通知，稍安勿躁，靜觀其變。
他看著眼前的米格，掩飾住眼神中的探究，“講台上的是教師機，可以控製學生電腦。我先給你展示一下操作方式。”
米格並沒有拒絕，她對這種儀器的使用方法確實不熟悉，看過江嶼白的操作講解後，米格自己又試驗了一遍。
“沒錯，就是這樣。”說完，江嶼白就和米格告彆，“那我就不打擾了，米老師你忙，我就在隔壁的辦公室，有什麼事你給我發消息我馬上過來。”
“好，謝謝。”
米格謝過江嶼白，將自己設計的遊戲軟件拷貝到電腦上，然後發送給學生。
“我們今天一起玩一個遊戲。”
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