小虎聽後，心中湧起一股渴望，趕忙走上前去，臉上帶著一絲緊張與期待，禮貌地問道：“叔叔，您這兒還需要人手不？我有的是力氣，啥活都能乾！我很能吃苦的，您就給我個機會吧。我家裡條件不好，就想趁著假期掙點錢。”
中山裝男人上下打量了一番小虎，見他身高足有一米七八，身材魁梧，體格健壯，微微點了點頭，臉上露出一絲滿意的神情，說道：“如果你能吃苦，就跟他們一起乾吧。一天一塊錢，得連續乾十天，每天乾完活就結賬。但醜話說在前頭，要是乾得不好，可彆怪我不客氣。這活兒可不輕鬆，你確定能堅持？”
小虎聽後，眼睛頓時亮了起來，心中湧起一陣喜悅，毫不猶豫地擼起袖子，說道：“叔叔，您放心，我肯定能堅持！再苦再累我都不怕。”便加入到了起冰的隊伍中。
剛開始，他還有些手忙腳亂，動作生疏，但在大家的幫助下，他很快就適應了節奏，乾得有模有樣。
一個工友笑著對小虎說：“小夥子，不錯啊，學得挺快，以後肯定有出息。我像你這麼大的時候，可沒你這股機靈勁兒。”
小虎不好意思地笑了笑：“謝謝大哥，我會好好乾的。多虧您和大家教我，不然我還真摸不著頭腦。”
從清晨到傍晚，大家齊心協力，一直乾到下午五點，才好不容易起出了四塊冰塊。眾人小心翼翼地將冰塊裝上了車，目送著它們被拉走。
中山裝男子又指揮大家用稻穀殼將剩下的冰仔細地埋好，然後鋪上厚厚的稻草，最後填上土。
一切完畢後，他從口袋裡掏出錢，依次發給大家，每人一塊錢。他看著眾人，嚴肅地說道：“明天早上八點，準時來這兒接著乾。要是誰遲到，這錢可就沒了。都聽清楚了，彆耽誤了事兒。”說完，他騎上自行車，揚塵而去。
小虎滿心歡喜地看著手中那一張嶄新一塊錢，這可是他人生中第一次靠自己的辛勤勞動賺來的錢啊。他緊緊地攥著錢，心中充滿了自豪與喜悅。
在回家的路上，小虎路過一家飯店，門口在賣包子，聞著從裡麵飄出的陣陣香氣，他忍不住停下了腳步。猶豫了片刻後，他掏出三毛錢，買了五個豬肉大蔥餡的包子。
這是他生平第一次給自己買包子，當他咬下第一口時，那濃鬱的香味在口中散開，讓他忍不住閉上眼睛，細細品味著這難得的美味。
“這包子可真香啊，自己掙錢買的就是不一樣。”小虎自言自語道，“要是陳大哥也能嘗嘗就好了。”
回到家後，小虎顧不上休息，先是把自己的房間收拾得井井有條，將雜亂的物品擺放整齊，掃去地上的灰塵，擦拭掉桌上的汙漬。接著，他又來到陳風的房間，認真地打掃起來，整理一下床鋪，把陳風的衣物又重新整理疊放整齊。
做完這些後，他燒了一壺熱水，坐在桌前，一邊喝著熱水，一邊吃著美味的包子。此刻，他的心中滿是滿足與幸福，仿佛所有的疲憊都在這一刻煙消雲散。吃完後，他帶著一絲微笑，倒頭便沉沉地睡去。
第二天，天還未亮，小虎便早早地起了床。窗外，夜色還未完全褪去，星星還在天空中閃爍。他先是在院子裡練了一趟拳腳，活動了一下筋骨，汗水漸漸濕透了他的衣衫，但他的臉上卻洋溢著堅毅的神情。
練完武後，他又仔細地打掃了院子，將落葉和雜物清掃乾淨。一切準備就緒後，他迎著清晨的第一縷曙光，邁著輕快的步伐，朝著起冰的地方跑去。
日子一天天過去，小虎忙得不亦樂乎，乾完起冰的活，他又去那個看莊稼的老爺爺那裡，幫忙乾些力所能及農活，老者還把他帶到村子裡，和大家一起搓玉米棒子，一天下來手上磨起了水泡，老爺爺拿起小虎的手吹了吹，心疼地說道，“乾活計，要悠著點勁，不能使出蠻力。你看，都磨出水泡了。”
小虎抽出手笑笑道，“沒事的爺爺，隻是第一次乾，下次就不會了。您放心，我多注意。”
在這裡乾了十幾天，老爺爺從大隊給小虎，弄來一袋子白麵和一袋子玉米麵。“孩子，這些糧食，夠你吃很長時間了。拿著，可彆餓著自己。”
小虎接過糧食，感激地說道，“謝謝爺爺，謝謝……。要不是您幫忙，我都不知道咋辦了。”
這個假期，小虎在辛苦的勞作中度過，雖然身體疲憊不堪，但他的內心卻無比充實。通過這段經曆，他不僅賺到了錢，得到了不少糧食，緩解了生活的壓力，還明白了許多做人的道理。
學會了如何與不同的人打交道。他不再是那個懵懂無知、膽小怯懦的少年，而是在生活的磨礪中逐漸成長為一個堅強、獨立、有擔當的青年。
當燦爛的陽光灑滿大地，懷揣著無限憧憬與期待，小虎踏入了六中的校園，就此拉開了初中生活的帷幕。
六中的校園氣勢恢宏，與小學相比，大了許多。寬闊的操場猶如一片海洋，孩子們在上麵儘情奔跑嬉戲；錯落有致的一排排房子，散發著濃厚的知識氣息；還有那一棵棵鬱鬱蔥蔥的楊樹，讓人感到好奇。
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校園裡人潮湧動，同學們臉上洋溢著青春的笑容，歡聲笑語此起彼伏。新的課程琳琅滿目，新的同學熱情友善，這一切都讓小虎對未來充滿了美好的遐想，仿佛一幅絢麗多彩的畫卷在他眼前徐徐展開。
“哇，這校園可真大啊，以後肯定有好多好玩的地方可以探索！”小虎興奮地自言自語道，眼中閃爍著光芒。
理想很豐滿，現實卻很骨感。初中的學習難度猶如陡峭的山峰，遠遠超出了小虎的想象，尤其是數學和英語這兩座“大山”，讓他舉步維艱。
“這數學公式怎麼這麼難記啊！”小虎一邊翻著數學課本，一邊苦惱地抓了抓頭發，“還有這英語單詞，讀都讀不順，更彆說背下來了。”
數學課本上，那些複雜的公式如同神秘的密碼，密密麻麻地排列著，仿佛一個個調皮的小精靈，在小虎的腦海裡上躥下跳，讓他頭暈目眩，找不到破解的線索。
英語課上，陌生的單詞像一群張牙舞爪的小怪獸，發音古怪拗口，拚寫複雜多變，小虎費儘心思去記憶，卻總是記了就忘。
每天放學後，夕陽的餘暉溫柔地灑在校園的小徑上，彆的同學如歡快的小鳥，輕鬆地背著書包，哼著悅耳的小曲，蹦蹦跳跳地回家。
回到家後，他們能迅速投入作業中，不一會兒就大功告成，然後悠然自得地享受課後的悠閒時光。小虎卻還在為作業發愁，他忍不住向同桌抱怨：“這作業也太多太難了，我都做到現在還沒做完，你咋這麼快就寫完了？”
同桌笑著回答：“你多做點練習題就好啦，慢慢就能掌握方法，我一開始也覺得難呢。”
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