今天真是奇了，不但拿了筆……不但畫了圈圈，還在梁佳的指導下寫了好幾個字母。
他們就在這裡玩了近三個小時。
梁佳和官官已經建立了初步的信任。
抱在一起，相處得很融恰。
連翟佳語都覺得很不可思議。
隻是要走的時候，梁佳要把魚缸上邊的圖案給擦掉，官官不願意，哭唧唧地想大叫。
梁佳也沒有急迫地要去哄。
葉伯常把梁佳叫到一邊，“你們班的教室放個魚缸應該沒問題吧？”
梁佳想了想，“應該沒問題，學校以前就有魚缸，隻是裡麵的魚死了太多，後來就不養魚了。”
葉伯常轉頭去找老板，“裡麵的魚帶魚缸我全都買了。”
“下午請工人送到三幼去。”
“上邊的圖案不能花，也不能擦掉。”
“如果圖案被抹了，按價格的三倍賠償，行不行？”
老板一聽，“老板，你放心，我親自送。”
葉伯常把這邊安排好了，再問官官，“官官明天還想看到魚魚嗎？”
“魚魚和吐的泡泡都在幼兒園。”
“梁老師明天也在，你明天還要跟梁老師一起吐泡泡嗎？”
官官看到魚缸上的圖案還在，心裡很踏實，“梁老師！”
當她喊出來的時候，翟佳語就知道，這小丫頭上幼兒園的問題，暫時應該解決了。
葉伯常啊，這是替他們又解決了一個大問題。
當然，有的事，葉伯常還是要親自跟梁佳囑咐一下的。
葉伯常把翟佳語和官官送回野趣。
翟佳語本來以為葉伯常要留下吃個便飯。
“你要走嗎？”翟佳語問。
葉伯常說，“我要去三幼那邊盯著。”
“看他們安頓好了，我會給佳語姐打電話的。”
從野趣離開，葉伯常也沒有急著去三幼，而是去手機一條街，買了一部手機。
隨後到了三幼，工人已經把魚缸送到，上麵的圖案保存得很完整。
葉伯常把剛才買的手機遞給梁佳。
“小丫頭稍稍有點特殊，可能以後要梁老師多費心。”
梁佳急忙擺手，“葉總，剛才我弟弟給我來電話。”
“感謝葉伯常給我弟弟這個機會。”
“你對我們已經很好了，我怎麼還敢收這麼貴重的禮物？”
葉伯常擺擺手，“不是禮物，是工作用的。”
“帶拍照和彩信功能。”
“那丫頭在學校的情況，要麻煩你隨時拍兩張照片。”
“畢竟像她這種情況，讓大人完全丟手，壓力挺大。”
“分離焦慮不止小孩子有，大人也會有的。”
“梁老師，給你添麻煩了，以後，我會補償你。”
葉伯常把話說到這個份上。
梁佳不收都不好意思。
第二天上午十點多，葉伯常收到梁佳拍的照片。
官官和魚魚都在吃間餐，她的身邊還有好幾個小朋友。
官官的平靜當中帶著一絲享受。
翟佳語看到這張照片，想把它帶到姐姐的墓前……
想跟她說……
你女兒很好，她會一直好好的……