另一個是對各個學校的探查走訪，大量的學生都有被淩辱的曆史，甚至不願意跟學校說。
一旦給學校說，學校也隻是選擇叫家長過來管教學生，然後被欺負的學生麵臨第二次欺負，後麵就乾脆不說了。
這也是造成很多學生輟學的主要原因。
所以縣裡要對學校的掩埋處置進行對應的處罰。”
陳平波沒穿越之前也是90後，對於學校的情況他自己也很清楚，基本上跟龍安奎所說的差不多。
絕大部分學生，都是因為很多學校霸淩，而選擇輟學不讀，包括很多其實成績很不錯的學生。
學生在這個階段是很敏感，又自尊心爆棚的年紀，內心實際上很脆弱，很多成年人認為沒什麼大不了的事情，他們很可能會走上極端。
像現在8、90年代的學生還好說，畢竟是在父母的棍棒下長大的。
往後的孩子，天天學習十幾個小時，根本沒什麼時間去宣泄自己的情緒。
每天都是機械師式的學習，被欺負什麼的也沒人述說，那就是真的很容易走極端。
後世的學生上天台，遠比股市股神，走上天台的多的多。
隻是很多東西隻能沒流量，也不能有流量。
“那你們就牽頭成立一個小組，你來當組長，張縣長和郭局長當副組長。”
陳平波也沒有給其他人說話的機會，直接把事情給定下來。
這個事情其他的人是不太支持，現在上邊的政策實際上是不太支持處罰，跟著國際上的人權說法在辦。
不過這幾年陳平波的文章還是有一些作用，開始在鬆動以前的做法。
陳平波實際也是在試探上邊的想法，要是嚴令不準，那就隻能放棄，反正他這裡是試點改革縣，做錯了也不能對他太過於嚴苛。
陳平波現在的話是一言九鼎，直接就把事情給定下來，其他人也跟著同意，他算是利用個人權威直接強行通過。
“去年書記強調要做好清賬工作，我們縣政府的前期工作已經開始，對於賬目開始封存處理。
另外還在縣外邊找了一個審核小組人員，作為另外的複核小組。”
吳起橋作為縣政府第一副縣長，給縣委作出情況彙報。
“兩個小組不能混合在一起，不然根本做不到獨立性，把複核小組拿到縣委領導，另一對由縣政府領導。
另外要由縣委常委帶隊，加大對審核小組的重視性。”
高偉以前是見識過上上任書記的鬨劇，很大一部分原因就是因為領導的級彆太低，很多事情直接就堵死在那。
最後又加碼換常委領導去領隊，也是卡頓在那，開頭就已經堵死在那，再換人也是推動異常困難。
“我同意高書記的意見。”
毛誠也是經曆過好好幾任書記的人，對於以前的事情也是知之甚深。
除了兩個老常委對這個事不是很爽，其他人都是無所謂，書記一派來的久的，跟事情牽扯不深，其他人都是新來的，根本無所謂。
“大家都同意這個事情，那就這樣吧。
關於醫院改革的事情，我想以縣委辦主任夏平順為組長，以於延景為副組長。
其他的人選你們還有補充嗎？”
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