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大丫坐在最後排中間偏外一點，也正是在過道邊上。
女生們很少有人如她個子高的，因此，這一排座位坐的學生就她一個女生。
其他女生都坐在偏前，就連東方白都坐在中間最好的位置。
這是他們私自調換的位置，大丫對此無所謂。
此次測試，大丫被英語老師選中為英語課代表。
數學老師也選中她為課代表。
其他老師再找她，都被她婉言拒絕了！
她很想無責一身輕！
更不想成為全班女生羨慕嫉妒恨的假想敵！
語文課代表是劉思純，她的語文特彆好，幾乎考了滿分！
一日，班主任老師說“同學們，經教育局研究，今年每個班都給了六個貧困生補助。
就是交學費，隻交一半的學費就行了。
各位同學，你們想想看，你們自家情況困不困難？不要覺得不好意思或者舉手覺得丟人？
千萬不要有這個想法？這是錯誤的想法！
若是家庭真困難，就勇躍舉手！就六個名額，我希望同學要誠心，不要弄虛作假！”
馬老師話落，立馬就有人舉起手來，其中就包括大丫。
大慨人都有比對心理，就在大丫舉手之後，一下子就有七八個人舉手。
大丫用眼光一掃，五十六名同學之中，包括她在內，就有十六名同學舉手。
於是，她就悄悄的把手放下。
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馬老師見狀，問道：“金鳳同學，為何舉起手又放下？”
大丫忙站起身來道：“報告老師，我之所以舉手，是因為我家確實困難！
我放下手，是因為我放棄了這個優惠，因為名額有限，我不想和人家爭，那就把機會留給彆人吧！”
馬老師點頭，“那行！不過這個貧困生補助，我們校方還會家訪是否真實？
還要通過當地大隊的蓋章證明，才能有效！”
很快陽曆年到來，元旦放假。
元旦這天，就是淮澮結婚的日子。
一早，大丫喚起吳水秀和三丫起來做飯。
她自己則負重跑步。
每個星期天的早上，她都會負重跑步，除了下雨天。
她先是在院子裡做個熱身運動，把全身關節活動一下，就在兩條腿上各綁了十五斤重沙袋，又在雙肩上邊也各搭了十五斤的重量。
走出院門，向東湖走去，先是大步走，再就是慢跑，然後中跑，最後是快跑。
田野裡阡陌縱橫。
大丫穿梭在田間地頭的小陘上，她就如清晨中的精靈。
她跑啊跑，大口的吸氣呼氣，她挺直脊梁，甩開臂膀。
直到她感覺自己跑有十二裡路至多不少時，她才放慢速度，由快至緩，以小跑的速度往家來。
大丫跑步的事情，莊子裡人由開始的好奇到後來的習以為常。
大丫回到家時，家裡老老少少都已經起床了，在吃飯。
金明早已經走了。
她把沙袋從身上解下，給放進山巷子裡收好，以便下次使用。
三丫忙去西廂給大姐燒水。
水兌的多，也不用燒的有多熱，斷涼就行。
大丫簡單擦去身上的汗味，換了一身衣服，吃了早飯。
三丫很勤快地幫大姐把衣服給洗了晾曬。
大丫在家寫一時作業，就在院子裡朗讀英語課的內容，她每朗讀一段句子，小熠熠和小爍爍就跟著模仿一下，鸚鵡學舌！
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