小靈兒說著就開始收拾起來。
她拉的是張浩然焊製四輪的小推車。
先是把一米長的書桌抬上小推車上，長度剛剛好，夠放穩四條腿。
再把擺攤的鐵支腿及折疊木板放在桌麵上。
再把寫好沒寫好的紙張都收拾放入一隻深塑料桶中，塞入桌子下麵。
大丫單手拉著推車，邁步向前走，小靈兒看她，覺得大姐走路都好看，如行雲流水一般，乾淨利索！
三人回來的路上，正好與來喊她們回家吃飯的張浩然碰上。
於是小靈兒就嘰嘰喳喳把大丫寫對聯的事情說了個遍。
接著大丫就得到張浩然一頓誇讚。
三丫笑著說：“舅舅就知道誇獎大姐，也不知道誇獎誇獎我？
她們兩個在一起，一個寫，一個係繩收錢。
我可是自己一個人守攤的喲？
我也賣掉好幾副春聯呢！”
張浩然一聽，連忙又把金梅誇獎了一番，話畢，幾人自發的一陣爽朗開心的笑聲。
回到家裡，徐燕趕忙打來熱水，招呼幾人洗手。
張父張母也熱情地招呼大丫和三丫。
三丫是自來熟的性格，幾句話講的，就一口一個姥爺姥姥的喊著，可把老兩口開心的不得了。
徐燕忙把在鐵頭鍋裡熱著的炒好的菜給端出，擺在飯桌上。
八個菜。
雞魚肉蛋，加上幾個素菜。
吃飯間，張母不停地給大丫三丫夾菜，熱情的不得了。
大丫就把張母夾的菜分撥給張靈和張敏。
大丫笑：“你倆彆咬由啊？姥姥疼我，我疼你倆！”
張靈和張敏齊齊說道：“我們才不會咬由呢！
奶奶天天疼我們，你們隻有來到我們家，奶奶才有機會疼你們。”
張敏說：“聽我姐姐說，大姐姐毛筆字寫的可好了，比我爸爸寫的字還好呢！
大姐姐你是怎麼練成的？”
大丫說：“先前，我家不是蓋房子嗎？
家裡有沙子，我就讓爺爺給我訂做了一個沙盤練習寫毛筆字。
四年級的第二學期，就開始有毛筆字課了，隻是在麥忙假之後和暑假期間，這一段時間裡。
五年級每周二下午都有一節練習毛筆字的課堂。
我那小堂叔，他很大方，送給我一本字帖。
我都會抽空，以樹枝為筆，練習握筆姿勢。
俺家金旺也非常喜歡練習。
就是她~”
大丫指著三丫，“啥都不喜歡，抽點空就想玩，不是跳繩就是踢鍵子或是跳沙包。
反正一心想玩！”
大丫其實從沒在彆人麵前挑三丫的不是。
今天看和三丫同齡的小靈兒，在父母健全的情況下，都這麼努力，三丫為何就不能呢？
人不能得過且過，還是要有誌向好。
大丫如此說，隻不過是想激勵三丫，沒有要貶低她的意思。
張父說：“人各有誌，她若不喜歡，不願去鑽研，你強逼她也沒用！
隻要金梅過的開心就好！
隻要人勤快，長著一雙手，不會這樣，會那樣，總有生活之法。
金鳳啊，日子夠過就行了，你也不要太強逼自己，承受太多的壓力，這樣你也會累的，你畢竟也還是個孩子！
唉！姥爺無能，也幫不了你什麼忙。
隻希望你們都能快快樂樂就好。”