在三位調解員以及全院住戶的見證下，閻埠貴和閻解成簽訂了贍養協議。
從這一刻開始，兩父子僅存的一絲親情也徹底斷了，留下的隻有一地雞毛。
對兩人的行為，張建華並沒有什麼的想法。
在他看來，兩人都不是好鳥，沒一個值得同情。
對他來說，兩人存在的唯一價值，那就是讓他在臨行前看了一場免費的精彩大戲。
次日，和母親妹妹告彆後，張建華跟著工作人員去了京城汽車製造廠。
到了京汽之後，張建華被帶到了技術部，和他一起來的還有另外37名翻譯。
大家的任務都是一樣的，那就是儘可能的學習知識或者將知識翻譯出來。
湯平先是歡迎了大家，然後告訴大家此次任務的重要性。
“想必你們已經在知道了這次任務的極端重要性了，我國建國時間晚，各項發展還落後於蘇聯。
但我們不能氣餒，要發揚艱苦奮鬥的精神，努力學習相告知識，翻譯更多的材料。
為了讓大家有一個安心的翻譯環境，咱們京汽製作廠特意擠出來19間宿舍，你們兩人一間，一方麵可以相互交流，另一方麵也是避免被打擾。
條件已經創造給你們了，下麵就看你們了。”湯平嚴肅的說道。
“是，湯主任。”包括張建華在內，所有人都回答的鏗鏘有力。
然後湯平對他們這一行人進行分工，並叮囑大家，上午收拾自己的行李，下午2點統一到技術部集合，由他介紹大家認識蘇聯專家。
張建華負責發動機專家基列夫的翻譯工作，據湯平所說，這個人不苟言笑，相對而言還是比較負責的。
分工明確之後，張建華等人在後勤人員的幫助下領取了各自的生活物資，並住進了各自的宿舍。
張建華的舍友是一名清大的高材生。
“張誠，華清大學大四學生。”張誠嘴上帶著淡淡的優越感。
“張建華，中專一年級學生。”張建華淡淡的回應道。
對他來說，這年頭清大的學生確實優秀，但也不值得自己高看一眼。
對張建華的介紹，張誠明顯不信。
他知道這次行動的重要性，不相信張建華會是一名中專生。
張建華並沒有向他解釋，信不信隨他。
就是不知道他清大高材生竟然不如一名中專生之後，會是什麼表情。
“不說也就罷了，但也不用編這麼離譜的一個理由吧。”張誠心底有些不滿，不過他並沒有表現出來。
或許覺得張建華是在騙他，兩人接下來並沒有繼續聊下去。
中午飯後，下午2點一行人在湯平的介紹下，認識了自己的翻譯對象，然後就跟在對方身後，進行翻譯工作。
基列夫確實不苟言笑，張建華就沒見他笑過。
不過這個人倒是挺實誠的，並沒有隱瞞技術，隻要京汽有人請教，都會回答。
這個時候，張建華精通級的俄語的作用就體現出來了，翻譯準確快速，幫了大家很大的忙，僅僅一天就獲得了組內華國工程師的認可。
不僅如此，張建華也會挑一些困擾自己的機械知識和摩托車技術讓對方解答。
本就擁有全套技術，再經過基列夫的點撥，他基本上已經將所有技術吃透了，接下來就是找一個合適的機會將其拿出來了。