“你可願意做我的弟子？”
徐文俊倒吸了一口氣，卻忘了呼出來。
幾年前他就想拜獨孤月為師，可惜對方收了蕭寧作為關門弟子後不再收徒，錯過了大好的機會。
獨孤月實在是個不錯的老師，為人正直，當世鴻儒，功利點說，他的名聲、家族、關係網都能保證他的弟子順水順風，至少少走二十年彎路。
徐文俊忘了故意，臉憋的通紅，受不住使勁咳了出來，這才回過神來。
“學生當然願意！可是您不是收了蕭寧做關門弟子嗎？”
獨孤月雖然知道他會答應，但也高興的哈哈大笑。
“關了門就不能再打開嗎？”
徐文俊此時終於接受了這個好消息，立馬上前跪倒在地，恭敬的磕了個頭。
“學生拜見老師！”
獨孤月扶起還要繼續磕頭的徐文俊說道。
“好了，老夫打算舉辦拜師宴，鄭重告訴彆人收下你為弟子了，到時候再拜吧。”
“是，老師。”
徐文俊爬起來恭敬說道。
“若是老師認為可以熱鬨點辦，這事就交給學生，我將拜師宴安排在不歸樓，您給我一份要邀請的賓朋就可以了。”
獨孤月知道徐文俊的能力，這學生自己都不用太過照顧，答應道。
“行，你看著辦。”
徐文俊問了獨孤月的意見，選擇了個吉日，這拜師宴也就不再提。
徐家人知道徐文俊即將拜師獨孤公，高興的不行，「神童」之名能保證徐文俊一世無憂，獨孤月之徒就能保證他必定可以踏入仕途，而且晉升之途順暢。
趙氏立馬帶著月兒去拜菩薩還願，香火錢給的十分豐厚，徐文俊想阻止都不行。
鐘承誌和李毅然也羨慕不已，從現在起，徐文俊的地位也不會比鐘承誌差了，說不定在朝堂之上獨孤月的關係更有用。
李毅然知道徐文俊的本事，也不意外，隻是羨慕的牙都要酸掉了。
徐文俊叮囑拜師之事先不要說出去，能安靜多久就多久吧，等到臨近拜師宴，請柬一送，估計就有的煩了。
從這天開始，徐文俊每天都會來到獨孤府儘孝道，並與獨孤月討論著書立說的事。
通過幾天的討論，決定把這本書分為三部分。
第一部分為書法的概論，講解書法起源，與社會的關係；書法創作上各方麵、各因素的協調、配合關係；筆法、結構的作用，如何表達內在的意趣。
第二部分是楷書、行書、草書三種字體的特點和書法技巧以及要求。這部分就是手把手教人如何學習書法的乾貨。
第三部分就是徐文俊融入了佛學的感悟，是書法藝術最高境界的探討，書法達到精妙境界，能夠契合自然之美、天地之妙，是書法家技藝、心境與自然之道的完美融合。
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