徐文俊亦是如此，待考生們全部站定，徐文俊由於站在最前方，忍不住想看看太極殿，可稍稍抬頭便覺得四周注視著自己的壓力。
不敢再動，視線內已經可以看到明黃色的龍袍一角。
“行禮！”
隨著內侍聲音響起，考生們立馬拜倒在地，行三跪九叩大禮。
禮畢。
這時候，一道雄渾的聲音響起，蕭弘雖然已經年過六旬，聲音中卻聽不出老態。
“平身！”
考生們依言起身，眼觀鼻，鼻觀心。
蕭弘繼續訓話。
“朕聞，邦國興衰，係乎人才；社稷隆替，關乎賢能。。。”
“。。。”
“。。。願諸卿皆能秉持初心，不負韶華，為家國之興，竭忠儘智。待得試畢，朕盼與諸卿共繪盛世宏圖，同譜新歲華章，揚我朝之威，垂範後世，欽此！”
皇帝說完，眾人再度行禮，內侍高呼。
“殿試開始！”
一眾考生這才坐到身側的座位之上，心理素質不好的還在平複狀態，此時要他們拿起毛筆，手指都在顫抖。
有少數心理素質比較強大的已經拿起考卷開始審題，徐文俊自然是其中一個。
殿試題目一共隻有兩道。
一首詩，一篇策論。
“今四海升平，萬邦來朝，九州儘顯繁華之象。此皆賴邊關將士，櫛風沐雨，舍生忘死，以血肉之軀，築鋼鐵長城，守山河無恙。”
“朕命爾等於殿試以“戍邊衛國”為題，賦詩一首。體裁限七言律詩，可以詳述塞外風沙之苦、戍邊歲月之艱，亦或盛讚將士們臨危不懼、矢誌不渝之堅毅，精忠報國、馬革裹屍之豪情。需文辭激昂，儘顯將士護國之功，展我大華國威與士子才情。”
一首七言律詩，讚美邊關將士，徐文俊一看，這個實在太簡單了，後世唐宋出現了太多優秀的邊塞詩，隨便挑一首都行。
這題先放一邊，對於徐文俊來說沒難度，先做策論。
“朕觀當下商道，雖有繁榮之象，然亦存滯礙之處。今設殿試一題，命爾等詳陳如何振興當今商業模式。需言明具體實施之策，行文務必條理清晰，切中要害，以展經世之才，助大唐商業更上一層樓。”
這道策論考生們一看到，都鬆了一口氣，皆因徐文俊在省試之時的考卷得到聖上的欣賞，聖上想必如今注重商業發展。
能走到殿試這步的，都有自己的消息渠道，如今華朝的經濟情況如何，戶部每年的支出明細都清楚的很，朝廷缺錢，聖上又看重商業發展，自然會押題。
如今一見題目，果然是問政商業振興，雖然強調了要具體能夠實施的政策，這也難不倒押中了題的考生。
一眾考生都信心滿滿，內心竊喜，既然押中了題目，想必自己名次能在省試的基礎上再上升幾名。
最高興的自然是徐文俊，這可是他的強項，這些年他可是無數次想過應該如何改變當今的華朝商業，方方麵麵都在心裡演練過，一些設想可行的計劃也經過了不斷的補充完善。
徐文俊心情大好，此前雖然一直沒說，其實一直對拿狀元很有壓力，如今看到這兩道殿試題目，心中的大石暫時放下了，信心十足。
心情激蕩下自然下筆如有神助，他在草稿紙上洋洋灑灑開始分析起來。
首先振興華朝商業需要有個穩定的商業環境，這裡又分為兩方麵。
第一，在華朝各重要商業城市，設立專門的商業管理機構，規範市場秩序，打擊欺詐、壟斷等行為，保護商人的合法權益。減少對商業活動的限製，簡化商業交易的手續和流程。
第二，將稅收政策優化，製定合理稅收政策，根據不同商品和行業利潤，分檔征收商業稅，減輕中小商戶負擔，商業利潤高的比如奢侈品等應加重稅收，對於新開業商戶，給予不同程度的征稅優惠，鼓勵創業。
有了穩定的商業環境自然就要拓展貿易網絡，維穩絲綢之路，在沿線增設驛站，保障物資運輸，同時加強對商隊的武裝保護，降低貿易風險。
另外與周邊國家簽訂貿易協定，明確雙方關稅、商品種類等，促進貿易往來。在沿海港口設立市舶司，負責管理海外貿易，簡化手續，為外國商船提供便利，吸引更多海外商人。
同時在華朝內部，要注重專業的商業人才的培養，培養重要城市的商會，教授商業知識、經營技巧、國際貿易規則等。
同時細分行業，設定行業準則，支持各行業技術創新，促進行業規模的升級。
最後，徐文俊提出了一個新名詞“銀行業”，發行官方“飛錢”，由各地官府或大型錢莊聯合擔保，允許商人異地兌換，解決長途貿易資金攜帶不便問題。
設立專門的“市易務”，當市場物價波動時，通過買賣商品調節價格，穩定市場，為商業活動提供穩定環境。
“銀行”才是徐文俊這篇策論的重中之重，花費了大量的筆墨來詳細介紹了銀行設立的好處，以及可能會遇到的困難。
然後花費了更多的筆墨來詳細介紹銀行的運作，以及資金的管理，如何杜絕漏洞，詳細到拿著這篇策論就可以搭建起基本的銀行框架了。
徐文俊難得有機會能把自己心裡多年的想法付諸筆尖，一寫就放開了，不知不覺草稿紙都不夠用了，他才回過神來。
殿試本沒有限製策論的字數，草稿紙和答卷紙是夠用了，出現徐文俊這種不夠用的情況還是頭一回。
徐文俊在心裡思考，是精煉一下還是冒險要點草稿紙，畢竟沒有這樣的先例。
徐文俊一思考，聖上想要的是可以實施的政策，自己精煉了某些地方恐怕失了原意，一咬牙舉起手來。
周圍的考生好多都已經完成了答題，而此時徐文俊還沒有開始謄寫答卷，他舉起手也引起了大家的好奇，卻不敢張望。
內侍走了過來，徐文俊低聲說道。
“這位大人，學生的草稿紙不夠用了，需要再補幾張。”
內侍也是第一次遇到補草稿紙的情況，愣了一下，想想雖無先例，卻也沒有限製，於是再度拿了幾張草稿紙過來。
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