黃晨星沉默著站在一旁，黃征雖也傷心，但還是對時娓說道：“大師，還有一件事，是我朋友的，我想跟您說說。”
時娓點頭：“好，慢慢說。”
她分彆讓黃晨星和黃征坐下，自己也喝起茶來。
黃征講道：“我有個多年好友，他們有一個兒子，但兒子送往國外讀書後，就留在國外了，隻在過年期間回家陪他們幾天，有時候忙起來甚至過年都不回家。”
“他們退休後，也沒什麼事做，又很喜歡孩子，便資助了孤兒院，他們會定時去孤兒院看望那些孩子們，給他們送新衣服，送課外讀物。”
“在他們的幫助下，那家孤兒院的孩子們都成長的很好，也親切的稱呼他們爺爺奶奶。”
“兩年前，孤兒院之中最大的那個孩子不見了，院長和他們都在尋找，發現那孩子在床頭留了一封信，說是要離開孤兒院，自己去外麵闖蕩。”
“那孩子十六歲了，之前一直在踏實讀書，對院裡的弟弟妹妹們也很照顧，所有人都沒想到他會選擇離開。”
“我朋友他們覺得這件事很不對勁，就去報警了，畢竟那孩子才十六歲，萬一在外麵遇到什麼危險，都是有可能的。”
“警察調了監控，那孩子坐公交車離開的，在一處偏僻沒有監控的地方再不見了蹤影，查火車票汽車票之類的，也並沒有購票記錄。”
“他這一離開就是兩年，兩年後，他居然又回來了，並沒有回孤兒院，反而直接等在我朋友家門口。”
“我朋友看到他平安回來，也很開心，將他請進去做客。”
“朋友聽這孩子講述自己的經曆，這兩年在外麵打零工，越發感受到讀書的重要，自己也在閒時學習，現在回來，是準備迎戰高考，但他不好意思直接回孤兒院，想在我朋友這邊居住到高考結束，然後他繼續去打工。”
“他跟我朋友保證，這次打工就在本市，見他態度誠懇，我朋友便同意了他的請求。”
“他整日把自己關在房間學習，也不去學校，我朋友不放心，隨便考了他幾道題，發現他知識點掌握的很好，這才放下心來，同時在積極幫他準備著高考的相關手續。”
“高考結束後，這孩子便說要出去打工，就不居住在朋友家了。”
“這時候我朋友他們已經和這孩子處出了感情，便主動給他找了個兼職的工作，並讓他繼續住在家中，直到讀大學為止。”
“他最終選擇了留下。”
“但在那之後，我朋友發現這孩子的一些行為很奇怪。”
“他經常一個人坐在花園裡發呆，一個人嘀嘀咕咕說些奇怪的語言，在我朋友出現的時候，他好似被打斷了什麼進程，表現的十分不耐。”
“他變得越來越沉默，市場黑夜一個人在彆墅發呆，有一次我朋友夜間喝水，看到他就那麼幽幽站著，差點把我朋友嚇出心臟病。”
“紀小姐，這裡是照片，您看看，這孩子，是不是被臟東西纏上了啊。”
時娓接過照片。
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