1
楊否陷入了沉思，其實對他而言，他在現實世界體驗的生活並沒有好到哪兒去。無論是待在現實世界還是待在夢境世界，他覺得都可以。可讓他一時半會兒難以下定決心的是：他怕自己再也見不到某些人。他還沒想清楚自己所想的“某些人”是誰，但那種感覺已經清晰明了。
“那我不去了，可以嗎？”楊否問道。
“你是說‘不同意’吧？可以，那是由你決定的。”尋回答。
楊否從尋的聲音中聽出來難過——準確來說是失望，他感到有些抱歉，於是說道：“我一定會找到融合的辦法的。”
尋沒有立即回話，等了一會兒說道：“我去現實世界其實不隻是為了找融合的辦法，還有彆的事。”
“什麼事？”楊否疑惑道。
“你還記得我跟你提到過的‘璐璐’嗎？”尋問道。
楊否沒有印象，笑著應道：“不太記得了。”
“有一次你夢遊時在小巷裡遇到了一個長得像‘小彤’的女孩，你記起來了嗎？”尋提示道。
楊否想了想回道：“好像是有那麼一回事。”
“她就是璐璐，我的童年玩伴，我聽說她馬上要在現實世界現身了，所以想去見她。”尋說道。
“你聽說？聽誰說的啊？”楊否感到疑惑，為什麼尋在夢境世界裡能聽說到現實世界的事。
“爸爸的師父告訴我的。”尋回答。
“啊？”楊否驚訝道，“你知道爸爸的師父。”
“是的，有件事我隱瞞了你，在，我要跟你說聲‘對不起’。”尋說道，“我偷偷去了現實世界，占用了你一天的時間。”
“原來這是真的。”楊否詫異道。
“你知道了？”尋問道。
“嗯，我說怎麼事情都怪怪的，後來師爺跟我一說，我才大概知道的。”楊否回答道。
“師爺是誰？”尋問道。
“師爺就是爸爸的師父。”楊否回答。
尋“哼”地一聲笑了，說道：“他還挺會給自己冠身份。”
楊否驚訝，說道：“你怎麼跟我爺爺說了一模一樣的話？”
“因為你爺爺也是我爺爺。”尋調侃道。
楊否反應過來，尷尬地暗自笑著，沒有回話。
過了一會兒，尋接著說道：“璐璐是個好女孩，我辜負了她。”
“辜負？”楊否不理解。
“簡單來說就是讓她傷心難過，讓她不開心。”尋說道。
“你為什麼要讓她不開心啊？”楊否說道。
尋沒有立即回答，又等了一會兒回道：“在，你一定要離樸雨霏遠點，一定要克製自己，不然……”尋停了下來，沒有再說下去。
“不然什麼？”楊否追問道。
“好像對你來說也沒什麼，畢竟你到現在都不認識‘璐璐’。”尋歎息道。“可是……在，幫我一個忙，”尋接著說道，“幫我給璐璐道歉，對她好一些。”尋的語氣突然變得激進。
楊否一頭霧水，說道：“我沒見過璐璐，不認識她。”
“你馬上就會見到，我不能去現實世界了，答應我，幫我照顧好她，替我彌補她。”尋懇求道。
雖然不能理解完全理解尋的意思，楊否還是答應道：“嗯，好。”
這時，楊否感覺腳下變得鬆軟，自己開始下陷，他熟悉這種感覺，明白自己就要回現實世界裡，心裡不由得感到釋然。“我先回去了。”他對尋說道。
“你可以離開了嗎？好的，我估計也快了。記住我說的話，在，一定要幫我。”尋最後叮囑道。
“嗯，好。”楊否應道。剛說完，自己的意識就被淹沒，再一睜眼，回到了現實世界。他起身，猛得呼吸了一口新鮮空氣，這才緩過勁兒來。“今天是星期一，該上學了。”他扭頭看了看座鐘上的時間，不算太晚，他穿好衣服洗漱完，朝學校走去。
2
今天是星期一，第一二節課上，張老師讓大家練習自我介紹中有關年齡的介紹用語，同時，教大家如何去大致判斷一個人的年齡。她跟大家講解時，把判斷年齡的標準大致分為像楊否這樣的小孩這一輩兒，爸爸輩兒和爺爺輩兒，可以根據這三個輩分去大致判斷其他人的年齡以及對他們的稱呼。
在講課的過程中，教室門外突然來了幾個人，張老師就走出去看。張老師和他們在外麵說了一會兒話，然後門外麵的人就離開了，張老師走了進來。這時，她的身後跟了一個小女孩。小女孩順直的短發搭在了外套的衣領上，她穿著一件紅色的外套，這件紅色的外套很長，外套底邊沒過了小女孩的膝蓋。
楊否看著這件衣服有點熟悉，仔細一回想，發現這跟媽媽穿的那件外套大衣很像，隻是媽媽是女人，她是小女孩，因為身高不一樣，衣服的大小不一樣。因為這件外套，這個小女孩引起了他的注意，他對她產生了強烈的好奇。