雖然袁寶並沒有懷揣成為舞蹈家的夢想，但不影響她在成長的道路上，遇到需要才藝展示時，能夠自信的拿出令人驚豔的節目並站在聚光燈下享受熱烈掌聲的榮耀時刻。
而且袁寶一直覺得，練過舞蹈的女生，不管長相如何，氣質一定是最美的，所以她願意吃下這份苦，堅持下去。
當天結束訓練後，袁寶回到家吃過飯，進入空間，小9馬上挨了過來：“小主，很累吧！拉筋是不是很痛，我今天在旁邊看你，都覺得痛。嘶！”
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“你想試試嗎？”袁寶把小9抱過來，攤在床上，把他四肢拉平，反複給他做起了拉伸動作，可惜小9他根本感受不到拉筋的痛苦，反而被袁寶逗得笑不活了。
由著袁寶逗著他玩了好一會，小9才慢悠悠的說：“小主，那美女老師說得不錯，舞蹈是要時間去打磨的，你雖然敏捷屬性挺高，但柔韌性不夠，商城裡可有柔韌丹哦，你今晚吃了以後，明天開始每天都堅持壓腿，拉伸，下周六上課，保證有很大進步。”
“你這家夥，怎麼不早說。”袁寶再次懊惱自己竟然忘記了強大的商城，其實還可以問遊戲小精靈。
不過很快袁寶又再次否定：“我有小9啊，多問問小9就行，費那事乾嘛。嘿嘿嘿嘿！”
袁寶在商城中購買了柔韌丹，服下以後安心的睡下，第二天開始，每天的晨運加上了拉伸、壓腿和踢腿的訓練，果然撒拉撒拉的疼痛感慢慢減少。
又是周六，從早上開始隨著課程的推進，袁寶漸漸掌握了舞蹈的節奏和技巧。
這次課上，老師教大家一支民族舞，複雜的舞步和靈動的手勢讓不少同學望而卻步，袁寶卻沉浸其中。
課後，她主動留下來向老師請教動作的細節，老師被她的執著打動，不僅耐心地為她講解，還親自示範。
在老師的悉心指導下，袁寶的這支舞跳得越發嫻熟優美，每一個眼神、每一次抬手都飽含韻味。
又一個周六的課堂上，舞蹈老師演示了一曲敦煌舞，袁寶更是被其深深吸引。
課間休息，她還在對著鏡子反複揣摩動作要領，“尤其是古典舞中那些獨特的身韻，比如含胸、拔背、衝靠，每一個細微動作都有講究，得一點點摳。”袁寶心裡默默想著老師講解的要點，一點點糾正自己的姿勢。
當舞蹈老師決定在結業彙報演出上安排一組古典敦煌舞時，不少同學麵露難色，那複雜的手勢、靈動的眼神以及對身體控製的極高要求，讓大家望而卻步。
袁寶卻雙眼放光，毫不猶豫地選擇了這支舞，她被敦煌舞背後深厚的文化底蘊和獨特的藝術魅力深深吸引，滿心渴望去展現它的絕美風姿。
為了跳好這支古典敦煌舞，袁寶課後付出了加倍的努力。
她查閱大量資料，了解敦煌壁畫中飛天仙女的姿態神韻，反複觀摩經典敦煌舞作品，學習舞者們如何用肢體語言訴說古老的故事。
三個月的時間轉瞬即逝，迎來了結業彙報演出的日子，袁爸袁媽也守在台下，為袁寶加油打氣。
袁寶身著華麗的仿敦煌服飾，衣袂飄飄，配飾叮當，站在舞台中央，聚光燈灑在她身上，宛如從壁畫中走出的飛天仙女。
音樂響起，那悠揚空靈的旋律仿佛帶著眾人穿越時空，回到了古老的敦煌。
袁寶翩翩起舞，她的每一個手勢都似在描繪壁畫中的仙境，或拈花微笑，或反彈琵琶；每一次旋轉都輕盈靈動，仿若飛天飄逸；每一個眼神都飽含深情，傳遞著千年前的神秘與美好。
台下的評委老師們紛紛點頭稱讚，觀眾們也被她的舞姿深深吸引，掌聲雷動。
表演結束，袁寶微微喘著氣，眼中閃爍著自信的光芒。
係統提示音緊接著在她耳邊響起：“恭喜你出色完成主線任務，報名參加區文工團業餘舞蹈培訓班並通過結業考核。
鑒於你的精彩表現，獎勵800積分、一次抽獎機會，以及舞蹈精通技能卡一張，此卡可助你迅速掌握各類舞蹈風格，提升舞蹈表現力。”
袁寶又驚又喜，沒想到這次的收獲如此豐厚。
她走出文工團表演會場，袁爸袁媽早已等在那裡，看到袁寶出來，馬上迎上：“閨女啊，你可真漂亮，剛才在台上真是閃閃發光，那麼多節目就屬你的最好看。”袁爸袁媽滿滿的驕傲。
袁寶笑嗬嗬的應和後，望著湛藍的天空，心中滿是成就感。
這次的舞蹈之旅不僅讓她領略了藝術的魅力，還讓她明白，勇於嘗試新領域，付出努力，便能綻放彆樣的光彩。
此刻，她迫不及待地想要看看，下一個隨機主線任務又將帶她去往何方，開啟怎樣精彩的冒險。
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