“那麼，你為何把東南西北四個字刻歪呢？”李承乾平淡的問。
“這是因為……這是因為民發現，針的指向性，跟東南西北的方向，是有一點偏移的。
一開始，民也不敢相信。
但是，由於民那邊有很多慈山。
若是距離慈山近，哪怕是距離一塊慈石近，指針也就跟著偏。
經過多次嘗試，民非常的確定，這個方向的指向性，肯定是有偏移角度的。
民雖然沒辦法具體證明這一點，但卻認為就是這樣的。”
這位年齡看起來三十左右的工匠，說起來自己都不太自信，隻因為剛剛他被‘權威’否定了。
“好好好！”
李承乾拍了拍手掌，然後說道：“精彩精彩，實在是精彩！”
“陛下，敢問精彩在何處？
那個所謂的偏角，是真的存在嗎？”工部尚書段綸問。
“存在不存在，多方去驗證就行了，沒必要在這裡空想。”
李承乾也沒有一言而決，科研就不能一言而決，他得帶好這個頭。
話題一轉，李承乾說：“但是剛剛這位工匠說，懸吊法容易被風乾擾，立柱法又沒那麼靈動，是不是事實？”
“回稟陛下，確實如此！”
大匠們點頭，承認了這一點。
“既然各有各的缺陷，各有各的優點，那自然是三法齊用，看場景而用。
因此，這位工匠改的這款水浮法，何至於評分如此之低？
有些東西，不要覺得很簡單。
就像他在磨鐵針的時候，你們肯定就已經知道，他是在做司南。
由於看似這個沒有什麼難度，所以你們就開始輕視。
以至於在他講解的時候，直接就被打斷了。
你們知道，朕當時是什麼心情嗎？”
大匠們心頭一涼，有種刀架在了脖子上的感覺，差點就當場跪下了。
李承乾也沒給他們過多思考時間，而是繼續說：“在朕看來，工科這門學科，他就沒有所謂的絕對。
朕對工科的想法是，求真，務實，創新。
所謂求真，就是不管什麼問題，一旦想到了新的可能性，就一定要去著手驗證。
而不是根據自己的經驗，去肯定或者否定某些事。
務實，就是不要空想，有靈感了就趕緊去乾，最起碼也要趕緊記下來，好記性可不如爛筆頭。
緊跟著，抽空去驗證就好。
創新，就好比原本的直犁，跟目前的曲轅犁的對比。
如果人人都覺得，犁就本該是直犁的模樣，完全不去想著改變，曲轅犁如何出現？
在工科來說，經驗之談唯一的作用，就是同樣一件東西，你做得比彆人好。
但沒有否定精神的話，則永遠不會改變。
哪怕看似最簡單的胡凳，沒有創新精神的話，哪來的花樣變化？
從上古到如今，士人貴族都是跪坐，也就導致民間有樣學樣。
如果不是胡凳從他國傳來，我等還要跪坐多久？
這麼簡單的東西，真的沒有人想到嗎？
無非就是世人不接受，覺得胡凳這東西屬於蠻夷。
好處誰都看得到，卻努力的去訴說它的壞處，以至於一直沒有流行開來。