福伯說到：“小郎君，有句話不知道老仆當講當講？”這要是其他人這樣說，葛明馬上回答：不當講。不過福伯這樣說，或許是什麼想法也說不定，這個老仆對家裡忠心耿耿，於是葛明還是示意福伯繼續講。
“小郎君想要教莊子上的娃子讀書確實是好事，老仆雖然不知道字母到底是什麼，但是一定是好東西，既然是好東西就隻能留在家裡。”
福伯的話雖然不那麼直接，但是葛明也聽懂了，家族需要傳承，這種好東西應該自己家傳承下去，而不是用來教莊戶家的娃子。
葛明想了想說到：“東西的確是好東西，我跟袁先生商量過，他認為此物皇帝會非常看重。袁先生說讀書識字和做官的權利都掌握在世家大族手裡，他們自然不想寒門的人也出來搶了他們子侄的官職。但是皇帝為了製衡世家大族，一定會想辦法讓更多的人讀書識字，這字母就是識字的好東西。”
葛明頓了頓又接著說到：“莊子上以後日子肯定會越來越好，每個工坊以後都需要信得過的人管理，總不能把工坊交到不識字的人手裡。不是說不識字就不能乾活，但是有點公事隻能傳口信，傳口信容易出錯，還更容易泄露。”
“不但要識字，還要會算賬，所以我打算先教一點，等下次來看看有沒有學的比較好的，到時候帶回府裡教。字母的事還需要莊子上保密，千萬不能傳出去。”
祿伯和福伯聽完之後變顏變色，沒想到字母這東西還可能招來大禍，也沒想到對於此事葛明已經看得非常透徹，更沒想到葛明好像在布一個很大的局。
兩個老頭子感覺自己的腦子有些不夠用了，想了半天福伯才說到：“既然小郎君已經清楚知道其中的利害，老仆也就不多言了，總歸這是好事。”
葛明一笑說到：“放心好了，本小郎君有打算。關鍵是要保密，等到以後說不定把字母先給皇帝，到時候應該能換個官做做。嘿嘿。”
然後葛明拿出一個本子，說到：“祿伯，還有一件事，這是我這幾天寫的做豆醬、醬油、豆豉，還有粉絲、豆腐皮、腐竹等等的詳細製作方法，按照步驟來應該能做成。”說完交給了祿伯，祿伯鄭重其事的接住。
此時應該雙手捧著才算正式，奈何祿伯隻有一隻手。
葛明又接著說到：“這些東西先不用做太多，暫時先足夠府裡和酒樓用的就足夠了。再說物以稀為貴，滿大街都是就不值錢了，這些秘方也一定要保密。”
祿伯鄭重的點頭，表示一定做好保密工作。葛明又從身上掏出來一個小木牌，對祿伯說到：“需要購買很多東西，還需要開工錢，用這個小木牌到城裡劉家木匠鋪可以去支取銅錢，應該還有不少錢存在那裡。”
祿伯把葛明寫的秘方先放到貼身的地方，然後又接過了葛明遞過來的小木牌。
葛明又對福伯說到：“福伯，你看這錢在我手上很快就能生錢，要是在母親手上怕是隻能用於家裡的花費上。”
福伯也是人老精的人，知道葛明在點自己，意思是不要這點小錢都跟母親彙報，福伯馬上點頭表示認可。
葛明又說到：“如果祿伯不識字，那麼我就隻能一點點講，祿伯還未必全都記得住，操作過程難免出岔子，所以莊子上的人讀書還是非常有必要的。”
“以後莊子上的作坊會越來越多，目前就隻能全都放祿伯照看著，我也知道祿伯精力有限，但是實在人才難得。福伯，你看著莊子上的人有合適的就提拔提拔，要是有機會還是應該認認字。莊子上的孩子我可以教，至於大人嘛，等作坊賺到了錢可以請個先生教教。”
“平常用到的字要會寫就行，也要會算點帳，要是白天沒空就晚上學。到時候那先生請到莊子裡住下，每天晚上授課。要是學的快的給加工錢，學的慢的說不定還降工錢。這人都是要臉的，這樣以來還不拚命學？”兩人都非常認同葛明的想法，不住的點頭。
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葛明又接著說到：“以後靠莊子上的人是不夠用的，還是上次我的思路，優先請跟莊子上沾親帶故的人，先近後遠的原則。還有一個原則很重要，能力可以培養，人品怕是天生的，所以人一定要老實本分，踏實吃苦才行。”福伯和祿伯頭點的如同小雞吃米一般。
此時福伯和祿伯算是知道葛明所圖不小了，看來不是弄幾個作坊那麼簡單。隻是年紀這麼小就看的這麼遠，也讓兩人也不由得擔心起來，小郎君以後怕是不能像阿郎那麼高大了，心眼多的孩子基本都長不高，因為被心眼兒墜的。
就是幾個破作坊而已，裡麵的活其實都非常簡單，隻要不是傻子應該都能勝任。既然沒什麼技術含量，是人都能學會，那肯定是選擇人品更好的人了。
人品這事其實也不太好說，在這種工坊最適合吃苦耐勞的人，能夠嚴格按照流程來乾活的人。心眼靈活的人反而未必合適，有些執拗的人甚至更加合適。
葛明所圖很大？其實完全不是，無非是憑借本能生活而已，缺點什麼就弄點什麼，隻要自己會的。所求的不過是跟後世有些類似的生活，這可能也是想家的一種表現吧，葛明是孤獨的，又不能跟其他人訴說的一種孤獨。
其實就是這麼簡單，可是在福伯和祿伯看來就不那麼簡單了，因為很多東西都是以前沒有的。不管兩個老頭子怎麼想，生活還是需要繼續的。
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