李梅哈哈笑道；“黃叔叔，真沒有想到，你還那麼小心眼。我老了，還巴不得有人給我管兩個孩子，操心整個家。”
黃新華不好意思地低下頭。劉玉秀滿臉通紅。高澤明臉露羞色。
李梅一看尷尬得場麵，連忙說；“玉秀，黃叔叔開玩笑了。你不要介意。”
劉玉秀搖搖手說；“黃叔叔，是教育界得老前輩了，以後請多多關照，不足之處，請多多批評指教。”
黃新華謙虛地說；“以後大家互相學習。”
高澤明想了一下說；“秀，孫德海什麼時候到？”
“應該也快到了。”
說曹操，曹操到，孫德海推門進來了。眾人連忙站起來打招呼。
眾人重新落座後，高澤明說；“玉秀，現在大將多到了，你和招商局田局長聯係一下，讓他幫忙租一棟辦公樓。這幾天，把其他相關人員落實到位。”
“好的。”
“孫德海你熟悉一下，地形和當地得要求，我聯係設計院，儘快拿出設計方案，報縣裡審批。然後提前做好下一步工作。”
“好的。”
“黃叔叔，最近辛苦你了看看需要什麼人員，我們公司原來沒有這樣的人才，是網上招聘還是去人才市場招聘？”
“澤明，這個你就不用管了，我和劉總商量。”
劉玉秀連忙說；“黃叔叔，你喊我小劉或者玉秀吧！”
“那好吧！以後我就如喊我女兒一樣，直呼其名。”
“太好了，有什麼事情你就安排我去做。”
高澤明笑著說；“那就讓黃叔叔費心了。”扭頭對孫德海說；“海哥，你看看，工程管理方麵需要什麼人，你考慮好了，告訴我。”
“好的。”
又對劉玉秀說；“明天我安排財務過來，你可一定要安排好黃叔叔和海哥的生活問題。“
“好的。”
高澤明看了一眼李梅說；“你還有什麼說的嘛？”
李梅想了一下說；“剛才明已經說的很到位了，玉秀你們三個人一定要精誠團結。把鼎鴻學校建設成一流的學校，培養出一流的學生。”
“你放心吧！我們一定向那個目標努力。”
“好了，大家去吃飯吧！”
“梅子，你可不要忘了，多帶你爸爸好酒來。”
“你放心，我忘不了。”
幾天以後，人員基本全部到位。孫德海每天忙碌方案，以及校園規劃，效果圖和平麵圖很快出來了。經過一番修改定稿，縣裡也通過審核。
教育團隊，在黃新華的努力下，也順利組建完成。確定了校徽中心以一個草書變化的“文”字作為校徽的主題形象，正是為了敦促全校師生追尋“文人道德”的極致。變化了的“文”字，上麵的一點如同紅色的火焰，象征著光明和希望，整個“文”字像一個奮力奔跑、追逐希望、擁抱光明的“人”的形象，象征著一往無前，奮力拚搏的精神。下麵的“dd”分彆為“鼎鴻”和“東湖”拚音的首字母，寓意為“鼎鴻”和“東湖”教育的密切合作，廣袤的大地，奔騰的河流，無垠的天空，為追尋道德極致的“人”提供廣闊的活動天地，為文豪學校的發展奠定了堅實的基礎，體現了“求發展秉東江勤勉遺風鑄就大輝煌，謀合作引各派教育理念澆灌新希望”的合作理念。
紅、綠、藍三種顏色分彆代表著學校陽光、生態、科技的辦學追求。藍色的外環寓意我們共有一個地球，共有一個家園，生活在地球村的人們要珍愛生命，維護和平，和諧相處，以天下為己任，秉承了“譜寫生命故事，承責家國夢想”的校訓；中英兩種文字則體現著學校“培育學貫中西、經世治國之才”發展願景。
整個校徽簡潔、明朗、動感，充滿著向上的力量，充滿著奮進的精神，充滿著和諧的追求。具有強烈的視覺衝擊力，能夠表達學校的辦學方針和素質教育的精神內涵，體現獨特的個性和時代感，易於識彆和記憶。
確定了招生簡章，明確了教育理念等。
劉玉秀經常和黃新華，孫德海二人溝通。對於工程方麵需求，及時解決。雖然每天忙忙碌碌，但感覺每天過得很充實。
高澤明和李梅抽空也經常來東湖。大力支持劉玉秀。大家相敬如賓。
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萬事俱備，隻欠東風。經過商量，決定在國慶節進行奠基儀式。然後正式開工建設，爭取明年九月一號正式開學。
高澤明讓孫德海儘快落實施工隊伍招標等前期準備工作。
劉玉秀和黃新華帶著教育團隊，去先進的地方，去考察學習私立學校的教育理念。
劉玉秀對孫德海像大哥一樣尊重，對高澤明像領導一樣尊敬。對李梅猶如閨蜜一樣相處。
一襲微雨，劃過靜好的夏日，洗滌歲月的塵埃，潤了一份心境，給季節留下一抹清涼。風撚著心事，在歲月素白的箋上暗香盈袖，清淺的時光，歲月的花瓣悄然綻放，芬芳了素指流年；如水的情懷，氤氳了一簾幽夢，輕盈一段指間的光陰。
季節的轉變，流年的浮華，那些人生路上的相聚與彆離，便是生命裡卷起又鋪開的風景。一些遇見，注定會牽念；一些人，注定會刻骨；一些過往，注定會淡遠，或許我們沒有辦法改變人生的際遇，但我們可以去珍惜，讓生命留下相惜的暖意，而懂得，便是這無常的相聚與彆離間最動人的暖，便是這靜美時光中最溫柔的念。便是生命中最美的緣。
心與心的距離很遠又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時候隻是隔著一個懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交彙的那一刻，抵得上人間萬千的暖。而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵，一段文字，因為有人讀懂而有意義；一首歌，因為有人聆聽便會共鳴；一個人，如若有人懂得，便是幸福。
懂得是靈犀；是付出；是彼此心靈的相通；是心與心的相依取暖；是靈魂與靈魂的對望生香；是一顆心對另一顆心的欣賞；是一段情對另一段情的歡愉。它源於愛、始於情，散發出淡淡的芬芳。一聲，我懂你，勝過千言萬語，潤了心，潤了情，潤了眼，讓我們久久戀著那份暖，有的時候，懂比愛更重要。
懂得，可以將天涯化作咫尺，將沙漠化做綠洲，能夠觸碰內心最柔軟的地方，能夠讓枯萎的心靈開滿歲月的花朵。因為懂得，心與心不再遙遠，情與情不再相猜，人與人不再冷漠；因為懂得，溫柔了一場相遇；明媚了陌上花開；芬芳了指尖流年。
真正的懂得，不是察言觀色，更不是費儘心機的揣摩對方，而是心與心之間的一種理解，一種感應，是彼此心靈深處的默契。如果你懂，請在我傷心的時候抱緊我；如果你懂，請在我寂寞的時候陪伴我；如若你懂，請在我孤獨的時候，給我一個微笑；如若你懂，請在我無助的時候，給我你的肩膀。懂你，就是把你的手放在我的手裡；把我的心放在你的心上，愛你的人未必懂你，但懂你的人一定會疼惜你，深深的懂得，於彼此就是一種幸福。
懂得，好美，它如深山裡的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤心靈；它如初春的那抹新綠，清新自然，點綴生命；它如花箋裡的蘭花，恬淡生香，芬芳怡人；它如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透，不染風塵。懂得，是藍天與白雲的相擁；是清風與花香的纏綿；是潤物細無聲的點點春雨；是清晨坐擁的滿懷陽光。
生命的河流裡，因為有緣，我們總是在遇見；因為有愛，我們總會心動，每次相逢無論緣分如何短暫，都是累積的前緣，一直相信，人世間有一種相遇不是在路上，而是在心上，我用時光之筆，將最美的遇見寫在心間；我用歲月做箋，將初遇的芬芳一路珍藏。因為懂得，所以寬容，因為相知，所以珍惜，愛情因為珍惜而美好；親情因為相依而溫暖；友情因為珍惜而長久。微笑著一份溫暖；感動著一份遇見，這一程山水，終是因為懂得而縈繞滿懷馨香。
深深懂得，人生有很多美麗，隻是我們不斷的錯過；歲月有很多沉香，隻是我們不懂收藏。風起的時候，便會有暗香盈袖；雨落的時候便會有真情溢出；寒冷的日子總會有陽光溫暖；有愛的地方，就會有花香縈繞。生活，無需複雜，隻要簡單就夠了；人生，無需繁華，隻需平淡就夠了，人生，山一程，水一程，沒有誰能挽留住，暮春的落花；也沒有誰會懂得，一抹斜陽，會為誰流連，珍惜緣分，懂得隨遇而安。用微笑的韻律伴隨每一個春夏秋冬；用淡然的情懷走過每一個月缺月圓，落紅儘處，不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧，心中的風景，才是人生不改的山水。
深深的懂得，不是所有的相遇都會相知；不是所有的相知，都能在記憶的窗口留下永恒。所有生命中的疏離，有一天都會淹沒在流年的山高水長，留下或深或淺的痕跡；所有的過往，都會在時光的打磨下，漸行漸遠。人生，因緣而聚；因情而暖；因為經曆，所以懂得；因為懂得，所以珍惜，所有的經曆，都是歲月的一種恩賜，那些邂逅和心動的時刻；那些在生命中燦爛過的笑容；那些伸手就能握住的暖意，終是芬芳了過往的那一抹嫣紅。
若可，讓愛溢出，淌成溫暖，在流年裡許一場春暖花開。帶著陽光和雨露的清新，與花香相擁，與時光對飲，以風的灑脫笑看過往；以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好，走過流年的山高水長，願嘗儘塵世煙火的我們，仍能用一顆無塵的心，守望生命如初的美麗。
因為懂得，歲月的書箋上沉澱著馨香；生命的泉水蕩滌著心靈，時光的花香彌漫著曾經。感謝相遇，讓時光多了一份感動；感謝相知，讓生活多了溫暖和明媚；感謝經曆，讓流年多了一份生動；感謝生命，在紅塵歲月中修籬種菊，種下所有的悲喜。這一程山水，終是因為懂得而散發出清清淺淺動人的暖。
相信，走過流年的山高水長，總有一處風景，會因為我們而美麗；總有一個笑臉，是為我們而綻放；總有一份遇見，唯美了整個曾經；總會有一個人知你冷暖，懂你悲歡；所有相遇的千回百轉，為的是來到世上，遇到那個懂你的人；所有的過往，都值得我們珍惜；所有的經曆，都是一種懂得，懂得，是生命中最美的緣。
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