第5章 兩地分居_滄桑之情_线上阅读小说网 
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第5章 兩地分居(1 / 2)

張新宇的老家位於一個寧靜的小村莊,村莊周圍是鬱鬱蔥蔥的樹木和碧綠的田野。一條清澈的小溪從村邊流過,溪水潺潺,給這個小村莊增添了幾分生機和活力。

當他們走進村莊時,可以看到村民們正在忙碌地乾著自己的農活。一些孩子們在村子裡嬉戲玩耍,他們的歡聲笑語在空氣中回蕩。張新宇帶著高蓮秀走在熟悉的小巷中,他向高蓮秀介紹著村裡的每一戶人家。

他們來到了張新宇的家,一個簡單而溫馨的小院子。院子裡種滿了各種花草,散發著淡淡的清香。張新宇的母親田芳蘭正在院子裡晾曬著衣服,她看到兒子帶著女友回來,臉上立刻露出了欣喜的笑容。

田芳蘭熱情地招呼高蓮秀坐下,然後開始寒暄起來。她問高蓮秀關於她的家庭和工作的情況,高蓮秀一一回答著。田芳蘭聽得津津有味,她可以看出高蓮秀是一個聰明、善良和有責任心的女孩。

張新宇看著母親,心中有些猶豫,但他還是決定把事情說出來。他說:“娘,我和你說一個事。”

田芳蘭看著兒子,微笑著說:“什麼事情,你說就是了。”

張新宇深吸了一口氣,然後說:“蓮秀父母讓我去省城公司上班。”

田芳蘭一聽,臉上立刻露出了欣喜的笑容。她高興地說:“太好了。”

張新宇看著母親,他的眼中有些擔憂。他說:“娘,我去了省城,就很少可能回來看你了。”

田芳蘭輕輕拍了拍兒子的手,安慰他說:“你放心就是了,我身體還可以。”

張新宇點點頭,他還是有些不放心。他說:“娘,你在家一定要注意身體,有什麼事情給我打電話。”

田芳蘭笑了笑,說:“知道,你安心工作,不要掛著家裡。”

吃完中飯,張新宇和高蓮秀依依不舍地告彆了田芳蘭。他們知道,這一彆,可能要好長時間才能再見麵。

高蓮秀開車送張新宇到公司報到。剛開始時,張新宇有些拘謹,不知道該如何與同事打交道。但慢慢地,在前輩們的指導下,他學會了如何與人溝通、如何處理問題。

雖然高蓮秀和張新宇兩地分開,回到各自的生活中,但他們的心靈卻始終緊密相連。每當忙碌的日子讓高蓮秀有些疲憊時,她便會想起張新宇兢兢業業、認真努力地工作著的樣子。這種勤奮、穩重和責任感深深地打動了高蓮秀。

在學校裡,高蓮秀依然是那個熱心腸的校長,她對孩子們無微不至地關懷著,為他們儘心儘力。每當遇到難題時,高蓮秀也總能夠找到解決方法,並且讓人感覺非常安心。

而在公司裡,張新宇則是一個默默耕耘的基層員工。雖然他已經完成了一份又一份任務,並且得到了同事們的讚賞和上司們的肯定,但他並沒有因此變得驕傲自滿或者放鬆警惕。

相反,在職場上摸爬滾打多年的老員工都被張新宇這種精神所折服。他善於傾聽、謙虛有禮,在與同事合作時也總是能夠保持良好溝通和團隊配合。

兩人之間雖然距離不算很遠,彼此之間卻也很少見麵,但從來沒有斷過聯係。每當空閒時間,二人就會借助電話或者網絡視頻等方式進行交流。

“你最近還好嗎?”高蓮秀問道,“我聽說你做得很出色呢。”

“哪裡哪裡。”張新宇低調回答,“我隻是按照公司要求去完成任務而已。”

“你知道嗎?我非常欣賞你這種認真負責、不拋棄不放棄的態度。”高蓮秀眨眨眼睛,“我希望以後我們一直互相鼓勵,不管發生什麼事情,我一直是你堅強的後盾。”

“當然你有什麼煩惱也得和我說!”張新宇點頭表示,“我們既然選擇在一起了就不能輕易放棄啊!”

兩顆真誠堅定的心靈互相勉勵與支持。時間如白駒過隙般流逝著,在陽光明媚溫暖春風拂麵中悄悄溜走……

直至有一天,張新宇突發奇想:為什麼不能像小時候那樣給女友寄寫真呢?

於是他開始收集起周圍美景與自己可愛機智造型留下來珍藏成冊——小小冊子內收集了大大小小數十幅照片以及手寫文字記錄下美好見證......

等待郵遞包裹送達期間仿若漫長歲月一般……直至某天清晨郵遞員敲響門鈴外加傳達:“您有一個包裹,請簽個字確認。”

頓時所有身體細胞都開始激動——原來幸福就藏在平凡生活中……高蓮秀腦海中往事浮現;

小學生的吵鬨聲在操場上傳開,兩個孩子站在人群中間,他們的臉上都帶著怒氣。其中一個孩子叫做小明,他是班上的優等生,在老師和同學們眼中總是溫文爾雅、乖巧可愛。而另一個孩子則不太一樣,他叫做小剛,常年缺課、曠課、打架鬥毆。這次吵架的原因很簡單:小剛撞了小明一下,引起了後者的不滿。隨後兩人就開始了口角爭執,並最終演變成惡意攻擊。當場圍觀眾多的同學也無法平息這場戰爭。

結果很快顯現出來:小明被打破了頭皮,血流滿麵。周圍的老師和家長紛紛衝向二人,並將小明送到醫院進行治療。

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作為校方責任人之一,校長高蓮秀第一時間趕到醫院看望並安撫小明及其家長.高蓮秀對於此次事件非常重視,立即通知雙方父母前來校內協調處理.

數小時後,雙方父母終於抵達學校.當所有相關老師學生均已到齊後,高蓮秀耐心地聽取每個家長對於整件事情發表自己看法及想法.

經過深入探討與交流,兩位父母都認為應該承擔自己孩子行為所造成的影響.他們表示願意共同努力確保今後類似事件不再發生.

最終,在校長高蓮秀悉心指導下,二位父母握手言和,並共同簽署合作協議書以確保未來有更好管理策略及反應機製可以預防類似事件再度發生.

她每天都要麵對著學生的問題、家長的投訴、老師的反饋等瑣事。渴望找一個地方可以讓自己清淨一下。

有一天,高蓮秀決定去學校旁邊的公園散步。這裡風景優美,空氣清新,讓人心情愉悅。當她走到公園深處時,突然聽到了一個聲音:“你好,請問需要幫忙嗎?”

高蓮秀抬頭看去,發現一個年輕男子麵前。他穿著製服,手裡拿著本書,在陽光下顯得格外英俊。

那個男子叫做張新宇,他也是學校的一名員工。他注意到了美景的校長高蓮秀,並且對她產生了愛慕之情。但他不敢有一絲冒犯。

“不用麻煩你了。”高蓮秀微笑道,“我隻是來這裡放鬆一下。”

“如果您需要什麼幫助,請隨時告訴我。”張新宇說,“我會竭儘所能為您效勞。”

高蓮秀感覺很欣慰,在這個喧囂而又忙碌的城市中還能遇到如此細心和周到的人真是太幸福了。

於是她開始頻繁來到公園散步,並經常會在門口值班室前逗留片刻。每次見麵張新宇總會禮貌地打招呼並向她介紹最近發生的變化和活動。

時間久了以後兩人成為了好朋友,並且互相分享自己生活中發生過的有趣事情和遇見過的有意思人物。


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