第二天白天還是正常的軍訓。因為昨晚上已經有陳教官的吉他彈唱，還有跳舞，所以白天的軍訓，同學們受到陳豐橋教官的感染，練的是非常認真，用力，心中還裝著興奮和感動。同學們似乎感受到了大學校園生活的美好，讓人歡欣鼓舞。不但有嚴格的軍訓，還有美妙的歌曲旋律和舞蹈韻律，這大學光陰裡的故事，才是剛剛開始而已。
彆的方隊的學生們，沒有像陳豐橋教官這樣表演歌曲和舞蹈，所以他們都很羨慕曆史係方隊的歌曲和舞蹈。陳豐橋的歌王舞王的臨場發揮，這可真是軍訓教官的才藝表演的代表。軍人的才藝甚是了得。
其實，隻有陳豐橋心裡很清楚，如果不是有潘夢婷在，不是有小妹在，他輕易不會拿出自己的這兩個看家狠活的。
他唱歌跳舞一般是在非常熟悉的環境裡展開，都是與自己成長十分有關的環境，但是像在綏化師院這個軍訓場合，這麼莊嚴的場合，自己不是熟悉的地方，而且還是完全陌生的地方，他亮出自己的底牌和狠活，肯定有某種特彆的底氣在支撐，這個支撐就是就是潘夢婷小妹在這裡。僅僅是心愛的潘夢婷小妹在這裡，就這一個理由就足夠了。
孔雀開屏，那也是微它心愛的伴侶展現自己的美麗！人，何嘗不是這樣！
晚上睡不著覺的時候，陳豐橋想到，如果明天下午軍訓結束後，潘夢婷不唱不跳，她不大會表演吧？趙佳慧是不是還得上台來說三道四？如果這樣了，我該怎麼辦？因為，我畢竟是教官呀！
那，我肯定要維護潘夢婷小妹。
沒想到自己這麼一唱一跳的，還把潘夢婷小妹給帶進了一種難堪的境地中，也許會給他帶來不便。她如果會唱會跳，表演一番，倒也好，到如果不會，加上趙佳慧咄咄逼人的架勢，小妹能不能承受得住？
這個趙佳慧到底怎麼回事？這是欺負人嗎？不唱不跳，咋滴呀？不犯法呀！就是犯法犯錯誤，那也輪不到你趙佳慧指手畫腳呀！我也就是局外的教官，如果我也是這裡的大學生，是小妹的男友，看我不收拾死你趙佳慧！你敢欺負我的妹妹？給你兩個膽子，你都不敢。
如果小妹，實在不唱不跳，那個趙佳慧又不放過，那隻有他出麵了，協調了！就這麼定吧。任由你趙佳慧胡鬨嗎？
在半醒半睡之間做了個夢。陳豐橋居然夢到了他親愛的小妹潘夢婷。在他麵前又唱又跳的，哎呀，唱歌跳舞都太棒了！她太活躍了，滿臉是無比有魅力的笑容。她還趴在他肩膀上，笑嘻嘻的，看著他。
真是好甜呢！好甜！
他都不願意醒來。但還是醒了！醒來之後，他想妹妹也許真是會唱歌跳舞的。不對，夢是反著的，在夢裡她這麼又唱又跳的，可能現實中她就不唱不跳了。
陳豐橋就又很遺憾，想哭。
早飯在教官餐廳，陳豐橋問潘夢婷，“你昨天晚上，都那麼晚了，你拿磁帶回去，你準備啥歌了？不會一宿沒睡覺吧？”
“我隻是看了看聽了聽。你看我像一宿沒睡覺的樣子？白天高強度的訓練，我晚上再不睡覺，不是要了命嗎？看來，陳教官不心疼我！”
“哪裡！小妹，給你提個建議！”
“說。”
“不要叫我陳教官，太生硬了。這樣吧！在人麵前，你可以叫我陳教官，但是，在隻有咱倆的情況下，例如現在在餐廳裡，就叫我哥吧！我也叫你小妹呀！好嗎？”
“好，哥。你滿意吧？”
陳豐橋說，“那今天下午軍訓結束後，唱歌跳舞環節，你上不上台來？趙佳慧是不是還得揪住你不放？你到底怎麼做？告訴我一下，我心裡好有個數。”
“哥，到時候再說吧！”
“小妹，什麼叫到時候再說啊？”
“就像趙佳慧說的，如果她實在逼的緊，非要我上去表演，如果不利於咱們軍訓同學的情緒了，那我裝裝樣子也得裝啊！為了哥，我上去哼哼兩句不會嗎？不會跳，我上去四肢顫抖一下，抽風不也是舞蹈嗎？”
她倆都笑了，笑的很甜。
“趙佳慧簡直就是個活寶。按理來說，富家女兒都是很傲氣的，哪裡會管老百姓的雞毛蒜皮的小事？但你看，她把你揪的很緊，說話上綱上線，反倒幫了我的忙呢！”
“其實我和你一樣，我也覺得很奇怪的。我沒有招惹她，對她這樣的富二代，我真是不想靠近，所以我寧願躲的遠遠的。可是你看，她不讓我躲，不搭理她都不行。”
“說實話，你是不是有一種自卑心理？你不是不搭理她，你是在逃離自己，逃離你心底一個不自信的自己。”