送走了熙堂師範大學的考察團，李節美的心情十分不悅。自己好不容易爭取來的機會，竟然被一個不知名的人給奪了風頭，士可忍孰不可忍。
“艾安舒，你出來！”李節美把艾安舒叫到了教室外麵，打算打聽一些關於童伴稚的事情。而艾安舒雖然聽到老師的口氣有點兒不對，但她還是很高興自己的野豬叔叔在考察團麵前被提及。
“李老師，怎麼了？”
“你家住的野豬叔叔是怎麼回事兒？怎麼不知道他是給你們輔導作業啊。”
“我的野豬叔叔，他曾經去過一個叫野豬埡地方。在那裡他被一個野豬撞暈了，我爸爸把他救了回來。所以他就給自己起名叫野豬叔叔，野豬叔叔人很好。”
“那他什麼時候給你們輔導過作業？的作業不是我整天給你們輔導的嗎？”李節美對於自己班裡的孩子就是小白眼狼，內心十分憤恨。
“是啊，我們現在每天的作業都是我們回去之後，在我們家的院子裡寫的。”艾安舒實話實說，“他會給我們規定時間寫好哪幾道題，不會的題還會把答案寫到我們的本子上。我們每天都在他的引導下進行寫作業比賽呢。”艾安舒本想很快樂的告訴李老師，自己的這些學習情況，但是看到老師陰沉的臉，抑製了自己的想法。
“好了，那我問你。這個野豬叔叔是一個老師嗎？他怎麼知道如何輔導孩子寫作業，做功課？”
“這個情況我也不知道。”看到李老師這個態度，艾安舒就不太想配合他的問話。“我野豬叔叔最近失憶了，被那個野豬撞過之後就失憶了。他不記得自己曾經是什麼工作了。”
“那他都是怎麼給你們輔導功課的？”李老師或許已經被氣糊塗了，自己剛才問過的問題又重新問了一遍。可見她的內心十分介意這件事情，而且對她不利的事情，她選擇性的遺忘。
“我剛才不是和你說了嗎？”艾安舒此刻表現的對李老師極為不尊重，極為不耐煩。“他就是細心、耐心地給我們輔導功課。我們遇到不會的，他不會大聲訓斥我們，隻會把正確的答案告訴我們，讓我們多寫幾遍，加強記憶。”艾安舒還把自己對李節美的不滿發泄了出來。
“不批評訓斥你們能記得住嗎？你們能考好成績嗎？”李節美也是心煩意亂，艾安舒此刻也算是火上澆油。
“那我們記不住，這次考試成績為什麼會好呢？”李節美的訓斥讓艾安舒更加叛逆了，搞得兩個人有點兒像吵架。
“你們考得好是老師費勁了心血，知道嗎？老師如果不辛辛苦苦的，兢兢業業的給你們上課，你們能取得今天這麼好的成績。”李節美好像也沒有過叛逆期，對於學生的頂撞，當然火氣十足。
“是，你每天都訓斥我們，當然很辛苦了。”艾安舒這句酸溜溜的話，徹底點燃了李節美心中的怒火。
“艾安舒，我看你是不想上學了。你回去，把你的家長叫回來。”
“我偏不回去，為什麼要叫我叫家長？”
“就你這學習態度，不叫家長，怎麼學習？”李節美上了這麼多年學，雖然自己沒有遇到過這種場景，是從其他同學的經曆中，也學到了不少精髓。
“我就不叫家長，看你能把我怎麼樣？”說著，艾安舒在李節美的阻撓下，依舊走進了教室。
“艾安舒，你如果不回去叫家長。咱們全班就不要學習了，你回去了，咱們班才會重新學習。”李節美說完，就拿著教科書回到了辦公室。“什麼時候艾安舒回去請家長，你們到辦公室裡叫我過來給你們上課。”
四年級的教室裡，安靜的連一根針掉下去都能聽到。大家或是安靜地看書，或是幾個人互相打著啞語。失去老師的指導，班級裡的學習確實缺少了那份井然有序。
“李老師，你一直坐在辦公室裡不需要給四年級的孩子上課嗎？”顏老師在上午最後一節課的課間，詢問李節美。
“不上了。班裡的課沒法兒上了。”李節美很平靜的說。
“咋啦，李老師。你們班優秀的都不用老師講課了嗎？”顏老師給她打趣。
“不是，班裡的孩子太不聽話了。”
“我看了你們班的課堂環境挺好的，班裡的人安安靜靜的，沒有一個人搗亂。怎麼孩子不聽話？”
“嗯，我讓那個艾安舒回去請家長，那小孩兒，就是不叫家長。還說，看我能把他怎麼樣？這是要和我叫板的，我就不能給他們上課。看他們怎麼學習。”
“艾安舒怎麼了，我看她最近表現的挺好的，見麵兒都很有禮貌的。她怎麼頂撞你了？”顏老師對李節美的話，不太認可。雖然她知道自己班的很多孩子，放學之後都到艾勇家寫作業，甚至有一次她還在遠處看了一下。但這是一件好事啊，那不就省得自己麻煩了嗎？這出來的成績，還不是自己的。
“她有禮貌？她叛逆的很，好吧。”李節美很不屑地說，“我又問了她一個問題。我問她，你野豬叔叔都是怎樣輔導你功課的？你看她急的，說什麼遇到不會的問題，都耐心地教他們，從來不嗬斥他們。最氣人的是她說這次班裡同學考的好成績，都是他野豬叔叔的功勞。我還沒有說老師的辛苦。她還陰陽怪氣的給我說，是，老師辛苦，老師成天訓斥我們，能不辛苦嗎？你說就這樣的學生，就這樣的學習態度。不該叫家長嗎？”
“哎呀！”顏老師聽到之後，笑的有點花枝亂顫。“你說現在的孩子，她們怎麼都愛說大人的話。你如果不說，這是孩子說的，根本就不敢相信。”
“怎麼會這樣，還不是他們的家風不好。如果孩子家長不這樣教，孩子能學會這些糟粕。反正老師是不會教他們這些東西。”李節美衝著花枝亂顫的顏老師擺了一個大大的白眼兒。
“是啊，現在的孩子越來越不好教了。你跟他說東，她跟你對西。”顏老師最後和李節美共情了一下。要不然，自己可能會得罪這個小小的同事。
“那你準備怎麼辦？”顏老師試探性的問了一下李節美。
“他的家長不給我賠禮認錯，我是不會再去上課的。”李節美的回答斬釘截鐵而又震耳欲聾。
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