安晴被嚇得不敢說話，一副做錯了事的樣子，低頭看著腳尖。
居然挨批評了。
胡思賢看著女孩無動於衷的樣子，搖了搖頭沒再多說。
他轉頭對向商芷薇：“你這次考試成績還行，沒有因為換班受太多影響，不錯不錯，從今天開始你就回1班來吧，我在前排給你留個位置。”
“抱歉老師。”商芷薇麵露歉意。
胡思賢：“嗯？”
“轉班的事我需要待會再作決定，”商芷薇說的很直接，“我要看看尹天會不會去一班，他如果不去的話我也不想去。”
“？？？”胡思賢表情徹底繃不住了，滿臉問號。
你也要看尹天？這尹天是給你倆都灌了迷魂藥嗎，就非得跟他在一個班！
安晴的話就算了，這女孩什麼性格胡思賢也不了解，但商芷薇可是老胡從高一就帶著從滾動班一步一腳印學上來的啊。
她明顯是那種一心一意全放在學習上的孩子，怎麼會放棄滾動班的機會留在普通班呢？
胡思賢想來想去隻能想到這一種可能，青春期的心思他也不是不了解：
“老實和我說，你是不是想談戀愛了？”
戀愛？！安晴聽到這話直接把視線從腳尖拔了起來。
商芷薇倒是沒多大反應，淡定搖頭：“老師你想多了，我隻是覺得跟著尹天一起學習，比換幾個任課老師更有作用而已。”
“什麼意思？”胡思賢一愣。
商芷薇繼續說：“尹天在解題技巧上有很多不一樣的新思路，上個月我就跟著他學了很多，而且我個人認為，以尹天為成績上的追逐目標，我以後的學習會更有動力。”
“這...”胡思賢語塞。
聯想到尹天那超乎常人的學習天賦，他一時間竟覺得商芷薇說的不無道理。
“可學習氛圍怎麼辦，你有想過學習氛圍對以後的影響嗎？”
學習氛圍在高中生涯中是很重要的一環，同等天賦的學生，在躺平班級就是比在卷王班級更難出成績。
而1班的卷學氛圍明顯比11班要好得多。
“我覺得問題不大，”商芷薇笑道，“老師你知道的，我很自律。”
周圍人學不學壓根影響不到她，尹天每節課都在她旁邊睡大覺也不會礙著她認真聽講。
胡思賢歎了口氣：“行吧，我知道你們倆的想法了。但轉班的事我還是希望你們多考慮一下，有不一樣的決定就來辦公室找我。”
胡思賢拿回簽字筆，轉頭離開。
連續被兩個尖子生拒絕，作為滾動1班的班主任，他臉麵是有點掛不住了。
餘下二人，安晴扭頭和商芷薇歪了歪腦袋。
兩人相視一笑。
此時安晴還在回想剛剛胡老師走之前說的前一句話：[行吧，我知道你們倆的想法了。]
你們，“倆”.......
安晴眨了眨眼睛，她跟著天哥想要的可不是學習呀。
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