看著書案上平平整整擺放好的兩張試卷，陳延坐直了身體。
“大家看看手中的試卷，作答時間為一個時辰，一個時辰後，無論做沒做完，都將試卷交上來。”
李童生的聲音幽幽傳到下方。
“再有，考試期間，當以靜為要。諸生須安坐勿動，不得交頭接耳，以免擾人視聽，試場乃檢驗學識之地，須以誠信為本。切不可有夾帶、抄襲等舞弊之行，若有發現，定不容情，好了，大家開始吧。”
說罷，李童生坐在上首，獨自拿著一本書開始看起來。
底下眾人深呼吸口氣，皆默默低下頭開始看試卷。
陳延拿起試卷大致看了一遍都有些什麼題目。
嗯，和平日的月考和季考差不多的題目類型。
首先便是填空默寫，比如，“人之初，）本善”“趙錢孫），周吳鄭）”。還有要求默寫指定的段落等。
這些可以檢驗學子對經典內容的記憶和背誦情況，對於陳延來說，沒什麼難度。
第二便是給短文斷句。例如，“子不學非所宜幼不學老何為”，學子需要正確斷句為“子不學，非所宜。幼不學，老何為”。
不過，古代用的是圈點方式來斷句，陳延從最開始的不習慣到現在的習慣。
第三便是便是基本算數。
是的，丙班沒怎麼學算術，但是考試的時候還是會出現，隻是都是些最基礎簡單的。
比如，“家中有五個蘋果，小明吃了兩個，還剩幾個”這樣的問題。
第四，語句釋義題。
給出書中句子，將句子的字麵意思、潛在含義、所表達的情感或觀點等全部寫出來。
第五，便是一些常識問題了。
如“一年有幾個季節”“太陽從哪裡升起”。
又比如“春節有什麼習俗”“十二生肖有哪些”
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這些題目，對於陳延來說，實在都是閉著眼睛都能答出來的。
陳延研墨而後開始動筆。
考試對於字跡工整的要求很高，尤其是在科舉上，更為注重字跡是否美觀大氣。
所以，陳延一筆一劃都很認真，這已經是養成了習慣了。
半炷香左右，陳延就已經全部寫完。
看著整潔的卷麵，陳延滿意點頭。
他不僅對於字跡美觀耐看有要求，對於寫字速度也很注重，畢竟，時間就是金錢嘛，科舉考試的時候，萬一就差那點時間呢是吧。
放下毛筆，又檢查了一遍，見確實沒有什麼錯漏之處，陳延才將試卷放下。
而後抬頭看了看依舊埋頭苦寫的眾人。
私塾考試課沒有什麼不能提前交卷的說法，所以陳延直接舉手示意。
上首的李童生見狀，下來看了看陳延的試卷，見他全部寫完了，沒有驚訝，隻覺得正常，這點程度，確實難不倒他。
李童生點點頭。
“跟我來。”
聞言，陳延跟著李童生去了另外一間李童生午休的屋子。
而這邊，李童生直接讓門房小劉過來監考。
眾人見陳延這麼快便寫完了試卷，且已經交了，頓時更加焦急起來，心，已經不平靜了。
雖然這種事兒，他們已經經曆了不少次，但再來多少次都很考驗人的心態啊。
比較淡定的也隻有懷瑜一人了，因為他也快要寫完了。
這邊，陳延才坐下，李童生便笑眯眯的說道，“剛才那些試卷隻是考你的一部分，現下才進行真正的考核。”
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